將二次函數(shù)
的圖象向左平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位后，所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是( )
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044
我們學(xué)過二次函數(shù)的圖象的平移，如：將二次函數(shù)
的圖象向左平移2個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位，所圖象的函數(shù)表達(dá)式是
。
類比二次函數(shù)的圖象的平移，我們對反比例函數(shù)的圖象作類似的變換：
(1
）將
的圖象向右平移1個(gè)單位，所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為 ，
再向上平移1個(gè)單位，所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為 ；
(2
）函數(shù)
的圖象可由
的圖象向 平移 個(gè)單位得到；
的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到？
(3
）一般地，函數(shù)
（
，且
）的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過和怎樣的變換得到？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題
先閱讀以下材料，然后解答問題：
材料：將二次函數(shù)
的圖象向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，求平移后的拋物線的解析式（平移后拋物線的形狀不變）。
解：在拋物線上任取兩點(diǎn)A（0，3）、B（1，4），由題意知：點(diǎn)A向左平移1個(gè)單位得到
（
，3），再向下平移2個(gè)單位得到
（，1）；點(diǎn)B向左平移1個(gè)單位得到
（0，4），再向下平移2個(gè)單位得到
（0，2）。
設(shè)平移后的拋物線的解析式為
。
則點(diǎn)（，1），（0，2）在拋物線上。
可得：
，解得：
。
所以平移后的拋物線的解析式為：
。
根據(jù)以上信息解答下列問題：
將直線
向右平移3個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，求平移后的直線的解析式。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京月考題 題型：填空題
的圖象向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，得到的新的二次函數(shù)表達(dá)式是（ ）。查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解
先閱讀以下材料，然后解答問題：
材料：將二次函數(shù)
的圖象向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，求平移后的拋物線的解析式（平移后拋物線的形狀不變）。
解：在拋物線撒謊個(gè)任取兩點(diǎn)
（0，3）、
（1，4），由題意知：點(diǎn)向左平移1個(gè)單位得到
（
，3），再向下平移2個(gè)單位得到
（，1）；點(diǎn)向左平移1個(gè)單位得到
（0，4），再向下平移2個(gè)單位得到
（0，2）。
設(shè)平移后的拋物線的解析式為
。
則點(diǎn)（，1），（0，2）在拋物線上。
可得：
，解得：
。
所以平移后的拋物線的解析式為：
。
根據(jù)以上信息解答下列問題：
將直線
向右平移3個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，求平移后的直線的解析式。
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