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⊙O的半徑為10cm,兩平行弦AC,BD的長分別為12cm,16cm,則兩弦間的距離是( )
A.2cm
B.14cm
C.6cm或8cm
D.2cm或14cm
【答案】分析:解答有關垂徑定理的題,作輔助線一般是連接半徑或作垂直于弦的直徑.分兩種情況解答:①弦AC、BD在⊙O的同側;②弦AC、BD在⊙O的兩側.
解答:解:如圖①

作OE⊥AC垂足為E,交BD于點F,
∵OE⊥AC  AC∥BD,
∴OF⊥BD,
∴AE=AC=6cm     BF=BD=8cm,
在Rt△AOE中
OE===8cm
同理可得:
OF=6cm
∴EF=OE-OF=8-6=2cm;
如圖②

同理可得:EF=OE+OF=8+6=14cm
綜上所述兩弦之間的距離為2cm或14cm.
故選D.
點評:此題主要利用垂徑定理,把問題轉化為直角三角形,運用勾股定理來解決,還得注意分情況討論.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在△ABC中,AB=AC=5cm,cosB=
3
5
.如果⊙O的半徑為
10
cm,且經過點B,C,那么線段AO=
 
cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

6、如果⊙O的半徑為10cm,點P到圓心的距離為8cm,則點P和⊙O的位置關系是(  )

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精英家教網如圖所示,⊙O的半徑為10cm,在⊙O中,直徑AB與CD垂直,以點B為圓心,BC為半徑的扇形CBD的面積是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,是某工件的三視圖,其中圓的半徑為10cm,等腰三角形的高為30cm,則此工件的表面積是
 
cm2

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科目:初中數學 來源: 題型:

⊙O的半徑為10cm,弦AB∥CD,且AB=12cm,CD=16cm,則AB和CD的距離為(  )

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