科目:初中數學 來源: 題型:
利用圖形中面積的等量關系可以得到某些數學公式.例如,根據圖甲,我們可以得到兩數和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根據圖乙能得到的數學公式是( )
A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.a(a+b)=a2+ab D.a(a-b)=a2-ab
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科目:初中數學 來源: 題型:
四川雅安地震期間,為了緊急安置60名地震災民,需要搭建可容納6人或4人的帳篷,若所搭建的帳篷恰好(即不多不少)能容納這60名災民,則不同的搭建方案有( )
A.4種 B.11種 C.6種 D.9種
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科目:初中數學 來源: 題型:
小明和小華在一起玩數字游戲,他們每人取了一張數字卡片,拼成了一個兩位數.小明說:“哇!這個兩位數的十位數字與個位數字之和恰好是9.”他們又把這兩張卡片對調,得到了一個新的兩位數,小華說:“這個兩位數恰好比原來的兩位數大9.”那么,你能回答以下問題嗎?
他們取出的兩張卡片上的數字分別是多少?
第一次,他們拼成的兩位數是多少?
第二次,他們拼成的兩位數又是多少呢?請你好好動動腦筋喲!
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