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分數段 |
18分以下 |
18～20分 |
21～23分 |
24～26分 |
27～29分 |
30分 |
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人數 |
2 |
3 |
12 |
20 |
18 |
10 |
那么該班共有________人，隨機地抽取1人，恰好是獲得30分的學生的概率是
_________，從上表中，你還能獲取的信息是________（寫出一條即可）。
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
| 分數段 | 18分以下 | 18～20分 | 21～23 | 24～26 | 27～29 | 30分 |
| 人數 | 2 | 3 | 12 | 20 | 18 | 10 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 課題 | 測量校內旗桿高度 | ||
| 目的 | 運用所學數學知識及數學方法解決實際問題---測量旗桿高度 | ||
| 方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
示意圖 |
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| 測量工具 | 皮尺、測角儀 | 皮尺、測角儀 | |
| 測量數據 | AM=1.5m，AB=10m ∠α=30°，∠β=60° |
AM=1.5m，AB=20m ∠α=30°，∠β=60° |
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| 計算過程（結 果保留根號） |
解： | 解： | |
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 課題 | 測量校內旗桿高度 | ||
| 目的 | 運用所學數學知識及數學方法解決實際問題----測量旗桿高度 | ||
| 方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
示意圖 |
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| 測量工具 | 皮尺、測角儀 | 皮尺、測角儀 | |
| 測量數據 | AM=1.5m，AB=10m ∠α=30°，∠β=60° |
AM=1.5m，AB=20m ∠α=30°，∠β=60° |
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| 計算過程（結 果保留根號） |
解： |
解： | |
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 課題 | 測量校內旗桿高度 |
| 目的 | 運用所學數學知識及數學方法解決實際問題--測量旗桿高度 |
| 示意圖 |  |
| 測量工具 | 皮尺、測角儀 |
| 測量數據： | AM=1.5m，AB=10m，∠α=30°，∠β=60° |
| 計算過程（結 果保留根號） |
解： |
| 測量結果 | DN= |
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科目：初中數學 來源： 題型：
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