【題目】學了一元二次方程的根與系數的關系后,小亮興奮地說:“若設一元二次方程的兩個根為
,由根與系數的關系有
,
,由此就能快速求出
,
,···的值了. 比如設
是方程
的兩個根,則
,
,得
.
小亮的說法對嗎?簡要說明理由;
寫一個你最喜歡的元二次方程,并求出兩根的平方和;
已知
是關于
的方程
的一個根,求方程的另一個根與
的值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點,AC與DE交于點F.
(1)求證:CE∥AD;
(2)求證:AC2=ABAD;
(3)若AC=2,AB=4,求
的值.
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【題目】如圖,在正方形中,對角線
、
相交于點
,
為
上動點(不與
、
重合),作
,垂足為
,分別交
、
于
、
,連接
、
.
(1)求證:;
(2)求的度數;
(3)若,
,求
的面積.
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【題目】如圖,已知二次函數y=-x2+bx+c的圖象經過A(-2,-1),B(0,7)兩點.
(1)求該拋物線的解析式及對稱軸;
(2)當x為何值時,y>0?
(3)在x軸上方作平行于x軸的直線l,與拋物線交于C,D兩點(點C在對稱軸的左側),過點C,D作x軸的垂線,垂足分別為F,E.當矩形CDEF為正方形時,求C點的坐標.
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【題目】如圖,在△ABC中,中線BE、CF相交于點G,連接EF,下列結論:
①=
; ②
=
; ③
=
; ④
=
.其中正確的個數有( )
A. 1個 B. C. 3個 D. 4個
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【題目】近年來我市大力發展綠色交通,構建公共、綠色交通體系,將“共享單車”陸續放置在人口流量較大的地方,琪琪同學隨機調查了若干市民租用“共享單車”的騎車時間(單位:分),將獲得的數據分成四組,繪制了如下統計圖(
),根據圖中信息,解答下列問題:
(1)這項被調查的總人數是 人,表示組的扇形統計圖的圓心角的度數為 .
(2)若某小區共有人,根據調查結果,估計租用“共享單車”的騎車時間為
的大約有多少人?
(3)如果琪琪同學想從組的甲、乙、丙、丁四人中隨機選擇兩人了解平時租用“共享單車”的騎車時間情況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲的概率.
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【題目】如圖,在平直角坐標系中,O為坐標原點,拋物線y=x2﹣mx﹣1的對稱軸為直線x=1.若關于x的一元二次方程x2﹣mx﹣1﹣n=0(n為實數)在0<x<3的范圍內有解,則n的取值范圍是______.
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【題目】如圖,一次函數y1=x+2與反比例函數y2=的圖象交于A,B兩點,點A的坐標為(1,a).
(1)求出k的值及點B的坐標;
(2)根據圖象,寫出y1>y2時x的取值范圍.
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【題目】小明家今年種植的草莓喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,爸爸讓他對今年的銷售情況進行跟蹤記錄,小明利用所學的數學知識將記錄情況繪成圖象(所得圖象均為線段),日銷售量y(單位:千克)與上市時間x(單位:天)的函數關系如圖1所示,草莓的銷售價p(單位:元/千克)與上市時間x(單位:天)的函數關系如圖2所示設第x天的日銷售額為w(單位:元)
(1)第11天的日銷售額w為 元;
(2)觀察圖象,求當16≤x≤20時,日銷售額w與上市時間x之間的函數關系式及w的最大值;
(3)若上市第15天時,爸爸把當天能銷售的草莓批發給了鄰居馬叔叔,批發價為每千克15元,馬叔叔到市場按照當日的銷售價p元千克將批發來的草莓全部售完,他在銷售的過程中,草莓總質量損耗了2%.那么,馬叔叔支付完來回車費20元后,當天能賺到多少元?
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