【題目】有理數a、b在數軸上的對應點位置如圖所示 
（1）用“＜”連接0、﹣a、﹣b、﹣1
（2）化簡：|a|﹣2|a+b﹣1|﹣ 
|b﹣a﹣1|
（3）若a2c+c＜0，且c+b＞0，求 
+ 
﹣ 
的值．
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知二次函數的解析式是y=x2﹣2x﹣3
（1）用配方法將y=x2﹣2x﹣3化成y=a（x﹣h）2+k的形式；
（2）在直角坐標系中，用五點法畫出它的圖象；
（3）利用圖象求當x為何值時，函數值y＜0
（4）當x為何值時，y隨x的增大而減小？
（5）當﹣3＜x＜3時，觀察圖象直接寫出函數值y的取值的范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABDC中，∠D=∠ABD=90°，點O為BD的中點，且OA⊥OC．
（1）求證：CO平分∠ACD；
（2）求證：AB+CD=AC．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度，Rt△ABC的三個頂點A（﹣2，2），B（0，5），C（0，2）．
（1）將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°，得到△A1B1C，請畫出△A1B1C的圖形．
（2）平移△ABC，使點A的對應點A2坐標為（﹣2，﹣6），請畫出平移后對應的△A2B2C2的圖形．
（3）若將△A1B1C繞某一點旋轉可得到△A2B2C2，請直接寫出旋轉中心的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形（如圖），把△ABD沿對角線BD翻折180°得到△AˊBD.
（1）利用尺規作出△AˊBD.（要求保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）設D Aˊ 與BC交于點E，求證：△BAˊE≌△DCE.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=4，AC=6，點D、E分別是BC．AD的中點，AF∥BC交CE的延長線于F．則四邊形AFBD的面積為______．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，P是BC中點，∠EPF=90°，PE、PF分別交AB、AC于點E、F．給出以下四個結論：①AE=CF；②△EPF是等腰直角三角形；③S四邊形AEPF=S△APC；④EF=AP．上述結論正確的有（ ）
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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