【題目】為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的高度,他站在距離教學樓底部
處6米遠的地面
處,測得宣傳牌的底部
的仰角為
,同時測得教學樓窗戶
處的仰角為
(
、
、
、
在同一直線上).然后,小明沿坡度
的斜坡從
走到
處,此時
正好與地面
平行.
(1)求點到直線
的距離(結果保留根號);
(2)若小明在處又測得宣傳牌頂部
的仰角為
,求宣傳牌的高度
(結果精確到0.1米,
,
).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市銷售A,B兩款保溫杯,已知B款保溫杯的銷售單價比A款保溫杯多10元,用480元購買B款保溫杯的數量與用360元購買A款保溫杯的數量相同.
(1)A,B兩款保溫杯的銷售單價各是多少元?
(2)由于需求量大,A,B兩款保溫杯很快售完,該超市計劃再次購進這兩款保溫杯共120個,且A款保溫杯的數量不少于B保溫杯的2倍,A保溫杯的售價不變,B款保溫杯的銷售單價降低10%,兩款保溫杯的進價每個均為20元,應如何進貨才能使這批保溫杯的銷售利潤最大,最大利潤是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知D、E、F分別是等邊△ABC的邊AB、BC、AC上的點,且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,則下列結論不成立的是( 。
A.△DEF是等邊三角形
B.△ADF≌△BED≌△CFE
C.DE=AB
D.S△ABC=3S△DEF
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系內,拋物線與線段
有兩個不同的交點,其中點
,點
.有下列結論:
①直線的解析式為
;②方程
有兩個不相等的實數根;③a的取值范圍是
或
.
其中,正確結論的個數為( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過點A(﹣1,0)、點B(3,0)、點C(4,y1),若點D(x2,y2)是拋物線上任意一點,有下列結論:
①二次函數y=ax2+bx+c的最小值為﹣4a;
②若﹣1≤x2≤4,則0≤y2≤5a;
③若y2>y1,則x2>4;
④一元二次方程cx2+bx+a=0的兩個根為﹣1和
其中正確結論的個數是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】四邊形具有不穩定性,對于四條邊長確定的四邊形.當內角度數發生變化時,其形狀也會隨之改變.如圖,改變正方形ABCD的內角,正方形ABCD變為菱形ABC′D′.若∠D′AB=30°,則菱形ABC′D′的面積與正方形ABCD的面積之比是( 。
A.1B.C.
D.
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【題目】某企業承接了27000件產品的生產任務,計劃安排甲、乙兩個車間的共50名工人,合作生產20天完成.已知甲、乙兩個車間利用現有設備,工人的工作效率為:甲車間每人每天生產25件,乙車間每人每天生產30件.
(1)求甲、乙兩個車間各有多少名工人參與生產?
(2)為了提前完成生產任務,該企業設計了兩種方案:
方案一 甲車間租用先進生產設備,工人的工作效率可提高20%,乙車間維持不變.
方案二 乙車間再臨時招聘若干名工人(工作效率與原工人相同),甲車間維持不變.
設計的這兩種方案,企業完成生產任務的時間相同.
①求乙車間需臨時招聘的工人數;
②若甲車間租用設備的租金每天900元,租用期間另需一次性支付運輸等費用1500元;乙車間需支付臨時招聘的工人每人每天200元.問:從新增加的費用考慮,應選擇哪種方案能更節省開支?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將四邊形ABCD放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A.B、C、D均落在格點上.
(Ⅰ)計算AD2+DC2+CB2的值等于_____;
(Ⅱ)請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出一個以AB為一邊的矩形,使該矩形的面積等于AD2+DC2+CB2,并簡要說明畫圖方法(不要求證明).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】遵義市各校都在深入開展勞動教育,某校為了解七年級學生一學期參加課外勞動時間(單位:h)的情況,從該校七年級隨機抽查了部分學生進行問卷調查,并將調查結果繪制成如下不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖.
課外勞動時間頻數分布表
勞動時間分組 | 頻數 | 頻率 |
0≤t<20 | 2 | 0.1 |
20≤t<40 | 4 | m |
40≤t<60 | 6 | 0.3 |
60≤t<80 | a | 0.25 |
80≤t<100 | 3 | 0.15 |
解答下列問題:
(1)頻數分布表中a= ,m= ;將頻數分布直方圖補充完整;
(2)若七年級共有學生400人,試估計該校七年級學生一學期課外勞動時間不少于60h的人數;
(3)已知課外勞動時間在60h≤t<80h的男生人數為2人,其余為女生,現從該組中任選2人代表學校參加“全市中學生勞動體驗”演講比賽,請用樹狀圖或列表法求所選學生為1男1女的概率.
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