【題目】下列運算中,正確的是( )
A.4x-x=2x
B.2x·x4=x5
C.x2y÷y=x2
D.(-3x)3=-9x3
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中共裝有紅球、黃球和藍球320個,這些球除顏色外都相同.小明每次從中任意摸出一個球,記下顏色后將球放回并攪勻,通過多次重復試驗,算得摸到紅球的頻率是25 %,則估計這只袋子中有紅球________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)為舉辦校園文化藝術節,甲、乙兩班準備給合唱同學購買演出服裝(一人一套),兩班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供貨商給出的演出服裝的價格表:
如果兩班單獨給每位同學購買一套服裝,那么一共應付5020元.
(1)甲、乙兩班聯合起來給每位同學購買一套服裝,比單獨購買可以節省多少錢?
(2)甲、乙兩班各有多少名同學?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校七年級社會實踐小組去商場調查商品銷售情況,了解到該商場以每件80元的價格購進了某品牌襯衫500件,并以每件120元的價格銷售了400件,商場準備采取促銷措施,將剩下的襯衫降價銷售.請你幫商場計算一下,每件襯衫降價多少元時,銷售完這批襯衫正好達到盈利45%的預期目標?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在□ABCD中,E為邊CD的中點,聯結AE并延長,交邊BC的延長線于點F.
(1)求證:四邊形ACFD是平行四邊形;
(2)如果∠B+∠AFB=90°,求證:四邊形ACFD是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P(x0,y0)和直線y=kx+b,則點P到直線y=kx+b的距離證明可用公式d=計算.
例如:求點P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離.
解:因為直線y=3x+7,其中k=3,b=7.
所以點P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離為:d==
=
=
.
根據以上材料,解答下列問題:
(1)求點P(1,﹣1)到直線y=x﹣1的距離;
(2)已知⊙Q的圓心Q坐標為(0,5),半徑r為2,判斷⊙Q與直線y=x+9的位置關系并說明理由;
(3)已知直線y=﹣2x+4與y=﹣2x﹣6平行,求這兩條直線之間的距離.
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