【題目】如圖:在數軸上,點A表示a, 點B表示b, 點C表示c,b是最大的負整數,且a,c滿足
________,
_________,
_____________
若將數軸折疊,使得
點與
點重合,則點
與數____________表示的點重合;
點
開始在數軸上運動,若點
以每秒
個單位長度的速度向左運動,同時,點
和點
分別以每秒
個單位長度和
個單位長度的速度向右運動,假設
秒鐘過后,
①請問:的值是否隨著時間
的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
②探究:若點向右運動,點
向左運動,速度保持不變,
的值是否隨著時間
的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
【答案】(1)-3,-1,5;(2)3;(3)①的值不隨著時間
的變化而改變,值為14;②當
時,
的值隨著時間
的變化而改變;當
時,
的值不隨著時間
的變化而改變,值為26.
【解析】
(1)根據非負數的性質即可得到結論;
(2)先求出對稱點,即可得出答案;
(3)①t秒后,,
,代入
計算即可得到答案;
②先求出,再分當
時和當
時,討論求解即可.
解:∵
,
∴a+3=0,c5=0,
解得a=3,c=5,
∵b是最大的負整數,
∴b=-1
故答案為:3,-1,5.
(2)點A與點C的中點對應的數為:,
點B到1的距離為2,所以與點B重合的數是:1+2=3.
故答案為:3.①t秒后,
,
,
.
故的值不隨著時間
的變化而改變;
②.
,
.
當時,原式
的值隨著時間
的變化而改變;
當時,原式
的值不隨著時間
的變化而改變.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一定數量的石子可以擺成如圖所示的三角形和四邊形,古希臘科學家把數1,3,6,10,15,21,...稱為“三角形數”;把1,4,9,25,...稱為“正方形數”.同樣可以把1,5,12,22,...,等數稱為“五邊形數”.
將三角形、正方形、五邊形都整齊的由左到右填在所示表格里:
(1)按照規(guī)律,表格中a=_______________,b=_________________,c=________________________
(2)觀察表中規(guī)律,第n個“正方形數”是_________________;若第n個“三角形數”是x,則用含x、n的代數式表示第n個“五邊形數”是 ______________________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:中,
是
的角平分線,
是
的
邊上的高,過點
做
,交直線
于點
.
如圖1,若
,則
___ ____;
若
中的
,則
__ ____;(用
表示)
如圖2,
中的結論還成立嗎?若成立,說明理由;若不成立,請求出
.(用
表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在白紙上畫兩條長度均為且夾角為
的線段
、
,然后你把一支長度也為
的鉛筆
放在線段
上,將這支鉛筆以線段
上的一點
為旋轉中心旋轉順時針旋轉一周。
(1)若與
重合,當旋轉角為______時,這支鉛筆與線段
、
圍成的三角形是等腰三角形。
(2)點從
逐漸向
移動,記
:
①若,當旋轉角為
、______、______、______、
、______時這支鉛筆與線段
、
共圍成6個等腰三角形。
②當這支鉛筆與線段、
正好圍成5個等腰三角形時,求
的取值范圍。
③當這支鉛筆與線段、
正好圍成3個等腰三角形時,直接寫出
的取值范圍。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,BD是它的一條對角線,過A、C兩點分別作
,
,E、F為垂足.
(1)如圖,求證:;
(2)如圖,連接AC,設AC、BD交于點O,若.在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中的所有長度是OE長度2倍的線段.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】臺風“利奇馬”給我縣帶來極端風雨天氣,有一個水庫8月9日8:00的水位為﹣0.1m(以10m為警戒線,記高于警戒線的水位為正)在以后的6個時刻測得的水位升降情況如下(記上升為正,單位:m)
時刻 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
升降 | 0.5 | ﹣0.4 | 0.6 | ﹣0.5 | 0.2 | ﹣0.8 |
(1)根據記錄的數據,求第2個時刻該水庫的實際水位;
(2)在這6個時刻中,該水庫最高實際水位是多少?
(3)經過6次水位升降后,水庫的水位超過警戒線了嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量出樓房AC的高度,從距離樓底C處60 m的點D(點D與樓底C在同一水平面上)出發(fā),沿斜面坡比為i=1∶
的斜坡DB前進30 m到達點B,在點B處測得樓頂A的仰角為53°,求樓房AC的高度(參考數據:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈
,計算結果用根號表示,不取近似值).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一樓房AB后有一假山,其坡比i=1∶,山坡坡面上點E處有一休息亭,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25 m,與亭子距離CE=20 m.小麗從樓房頂測得點E的俯角為45°,求樓房AB的高.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校進行校園美化工程招標時,有甲、乙兩個工程隊投標,經測算:甲隊單獨完成這項工程需要60天,如果由甲隊先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天完成.
(1)乙隊單獨完成這項工程需要多少天?
(2)甲隊施工一天,需要支付工程款3.5萬元,乙隊施工一天需要支付工程款2萬元:如果規(guī)定在70天內完成這項工作,是由甲、乙兩隊單獨完成省錢?還是由甲乙合作完成該工程省錢?
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