【題目】我市某中學對本校初中學生完成家庭作業的時間做了總量控制,規定每天完成家庭作業的時間不超過1.5小時.該校數學課外興趣小組對本校初中學生回家完成作業的時間做了一次隨機抽樣調查,并繪制出如圖所示的頻數分布表和頻數分布直方圖的一部分.
時間/時 | 頻數 | 百分比 |
0≤t<0.5 | 4 | 0.1 |
0.5≤t<1 | a | 0.3 |
1≤t<1.5 | 10 | 0.25 |
1.5≤t<2 | 8 | b |
2≤t<2.5 | 6 | 0.15 |
合計 | 1 |
(1)求表中a,b的值;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)請你估算該校1400名初中學生中,約有多少名學生在1.5小時以內完成了家庭作業.
【答案】(1)12 0.2
(2)圖形見解析
(3)約有910名學生在1.5小時以內完成了家庭作業.
【解析】試題分析:(1)由每天完成家庭作業的時間對應的的頻數和頻率,如時間在1≤t<1.5的頻數10和頻率0.25,可求出抽查的總人數,再用總人數乘以每天完成家庭作業的時間在0.5≤t<1的頻率,求出a,再用每天完成家庭作業的時間在1.5≤t<2的頻數除以總人數,求出b即可;
(2)由(1)中a的值,可直接補全統計圖;
(3)用每天完成家庭作業時間在1.5小時以內的頻率之和乘以該校的總人數,即可得出答案.
試題解析:
(1)抽查的總的人數是:=40(人),
a=40×0.3=12(人),
b==0.2;
故答案為:12,0.2;
(2)根據(1)可得:每天完成家庭作業的時間在0.5≤t<1的人數是12,補圖如下:
(3)根據題意得:(0.1+0.3+0.25)×1400=910(名),
答:約有910名學生在1.5小時以內完成了家庭作業.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小夏為了了解她所在小區(約有3000人)市民的運動健身情況,她應采用的收集數據的方式是( )
A. 對小區所有成年人發問卷調查
B. 對小區內所有中小學生發問卷調查
C. 在小區出入居民隨機發問卷進行調查
D. 挨家挨戶發問卷調查
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學生社團為了解本校學生喜歡球類運動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調查,要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類運動,并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統計圖.
請根據統計圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)參加調查的人數共有 人;在扇形圖中,m= ;將條形圖補充完整;
(2)如果該校有3500名學生,則估計喜歡“籃球”的學生共有多少人?
(3)該社團計劃從籃球、足球和乒乓球中,隨機抽取兩種球類組織比賽,請用樹狀圖或列表法,求抽取到的兩種球類恰好是“籃球”和“足球”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的圓心在定角∠α(0°<α<180°)的角平分線上運動,且⊙O與∠α的兩邊相切,圖中陰影部分的面積S關于⊙O的半徑r(r>0)變化的函數圖象大致是( )
A、 B、
C、
D、
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,下列哪個點與△ABC的任意兩個頂點,圍成的三角形都是等腰三角形( )
A.三條中線的交點
B.三條高線的交點
C.三條角平分線的交點
D.三條垂直平分線的交點
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