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【題目】如圖,已知直線PT與⊙O相切于點T,直線PO與⊙O相交于A,B兩點.
(1)求證:PT2=PAPB;
(2)若PT=TB= ,求圖中陰影部分的面積.

【答案】
(1)證明:連接OT.

∵PT是⊙O的切線,

∴PT⊥OT,

∴∠PTO=90°,

∴∠PTA+∠OTA=90°,

∵AB是直徑,

∴∠ATB=90°,

∴∠TAB+∠B=90°,

∵OT=OA,

∴∠OAT=∠OTA,

∴∠PTA=∠B,∵∠P=∠P,

∴△PTA∽△PBT,

=

∴PT2=PAPB.


(2)∵TP=TB=

∴∠P=∠B=∠PTA,

∵∠TAB=∠P+∠PTA,

∴∠TAB=2∠B,

∵∠TAB+∠B=90°,

∴∠TAB=60°,∠B=30°,

∴tanB= =

∴AT=1,

∵OA=OT,∠TAO=60°,

∴△AOT是等邊三角形,

∴S=S扇形OAT﹣SAOT= 12=


【解析】(1)連接OT,只要證明△PTA∽△PBT,可得 = ,由此即可解決問題;(2)首先證明△AOT是等邊三角形,根據S=S扇形OAT﹣SAOT計算即可;
【考點精析】根據題目的已知條件,利用切線的性質定理和扇形面積計算公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握切線的性質:1、經過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經過切點垂直于切線的直線必經過圓心3、圓的切線垂直于經過切點的半徑;在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,菱形ABCD的周長為16,∠ADC=120EAB的中點,P是對角線AC上的一個動點,則PE+PB的最小值是___________.

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(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE:EB=1:2,BC=6,求AE的長.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的斜邊AB在y軸上,邊AC與x軸交于點D,AE平分∠BAC交邊BC于點E,經過點A、D、E的圓的圓心F恰好在y軸上,⊙F與y軸相交于另一點G.
(1)求證:BC是⊙F的切線;
(2)若點A、D的坐標分別為A(0,﹣1),D(2,0),求⊙F的半徑;
(3)試探究線段AG、AD、CD三者之間滿足的等量關系,并證明你的結論.

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(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,CE=2,求EF的長.

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【題目】如圖,AC為⊙O的直徑,B為⊙O上一點,∠ACB=30°,延長CB至點D,使得CB=BD,過點D作DE⊥AC,垂足E在CA的延長線上,連接BE.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)當BE=3時,求圖中陰影部分的面積.

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【題目】某中學九(2)班同學為了了解2019年某小區家庭月均用水情況,隨機調查了該小區的部分家庭,并將調查數據進行如下整理:

月均用水量(噸)

頻數

頻率

6

0.12

________

0.24

16

0.32

10

0.20

4

________

2

0.04

請解答以下問題:

1)把上面的頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整;

2)月均用水量的中位數落在第________小組;

3)若該小區有1000戶家庭,根據調查數據估計,該小區月均用水量超過20噸的家庭大約有多少戶?

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【題目】某中學學生為了解該校學生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統計圖.

請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:

1)參加調查的學生共有      人,在扇形圖中,表示其他球類的扇形的圓心角為      度;

2)將條形圖補充完整;

3)若該校有2000名學生,則估計喜歡籃球的學生共有多少人呢?

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【題目】如圖1,在 中, .點O是BC的中點,點D沿B→A→C方向從B運動到C.設點D經過的路徑長為 ,圖1中某條線段的長為y,若表示y與x的函數關系的大致圖象如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )

A.
B.
C.
D.

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同步練習冊答案
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