【題目】“2018雙十一購物狂歡節”,阿里巴巴天貓在開場的2分5秒交易額超100億元.劉老師為此提前花88元購買了一張“88VIP”卡,使用此卡可享受部分特定商品九五折.
(1)為了使買的“88VIP”卡不虧,劉老師應至少選購多少元特定商品?
(2)劉老師在“雙十一”到來之前,分別在兩家店里選了一套標價為1100元的書籍和一件標價為990元的羽絨服.據了解,雙十一當天書籍可以使用“88VIP”卡,并降價;同時,劉老師發現聰明的老板先將羽絨服提價
,雙十一當天再降價
.最后劉老師雙十一購買兩種商品所花費的總金額恰好是 (1) 中的最小值,求m的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了傳承中華優秀傳統文化,某校組織八年級學生參加了“漢字聽寫”大賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中若干名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,繪制如下不完整的條形統計圖.
漢字聽寫大賽成績分數段統計表
分數段 | 頻數 |
2 | |
6 | |
9 | |
18 | |
15 |
漢字聽寫大賽成績分數段條形統計圖
(1)補全條形統計圖.
(2)這次抽取的學生成績的中位數在________的分數段中;這次抽取的學生成績在的分數段的人數占抽取人數的百分比是_______.
(3)若該校八年級一共有學生350名,成績在90分以上(含90分)為“優”,則八年級參加這次比賽的學生中成績“優”等的約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校課程中心為了了解學生對開設的3D打印、木工制作、機器人和電腦編程四門課程的喜愛程度,隨機調查了部分學生,每人只能選一項最喜愛的課程.圖①是四門課程最喜愛人數的扇形統計圖,圖②是四門課程男、女生最喜愛人數的條形統計圖.
(1)求圖①中的值,補全圖②中的條形統計圖,標上相應的人數;
(2)若該校共有1800名學生,則該校最喜愛3D打印課程的學生約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數);⑤當﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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【題目】在平面直角坐標系中,二次函數的圖象與
軸交于
、
兩點,與
軸交于點
,連接
、
.
(1)點是直線
下方拋物線上一點,當
面積最大時,
為
軸上一動點,
為
軸上一動點,記
的最小值為
,請求出此時點
的坐標及
;
(2)在(1)的條件下,連接交
軸于點
,將拋物線沿射線
平移,平移后的拋物線記為
,當
經過點
時,將拋物線
位于
軸下方部分沿
軸翻折,翻折后所得的曲線記為
,點
為曲線
的頂點,將
沿直線
平移,得到
,在平面內是否存在點
,使以點
、
、
、
為頂點的四邊形為菱形.若存在,請直接寫出
的橫坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y=﹣x與反比例函數y=
的圖象交于A,B兩點(點A在點B左側),已知A點的縱坐標是2:
(1)求反比例函數的表達式;
(2)將直線l1:y=﹣x向上平移后的直線l2與反比例函數y=
在第二象限內交于點C,如果△ABC的面積為30,求平移后的直線l2的函數表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點E,F分別是邊AB,CD的中點,BD是對角線,AG∥BD交CB的延長線于點G.若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?證明你的結論.
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【題目】已知正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O.
(1)如圖1,E,G分別是OB,OC上的點,CE與DG的延長線相交于點F.若DF⊥CE,求證:OE=OG;
(2)如圖2,H是BC上的點,過點H作EH⊥BC,交線段OB于點E,連結DH交CE于點F,交OC于點G.若OE=OG,
①求證:∠ODG=∠OCE;
②當AB=1時,求HC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某大學生創業團隊抓住商機,購進一批干果分裝成營養搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發現每天的銷售量y(袋)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數關系,部分數據如表所示,其中3.5≤x≤5.5,另外每天還需支付其他各項費用80元.
銷售單價x(元) | 3.5 | 5.5 |
銷售量y(袋) | 280 | 120 |
(1)請直接寫出y與x之間的函數關系式;
(2)如果每天獲得160元的利潤,銷售單價為多少元?
(3)設每天的利潤為w元,當銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤是多少元?
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