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【題目】(1)如圖①,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線交于O點,過O點作EF∥BCAB、AC于點E、F.試猜想EF、BE、CF之間有怎樣的關系,并說明理由.

(2)如圖,若將圖①中∠ACB的平分線改為外角∠ACD的平分線,其它條件不變,則剛才的結論還成立嗎?請說明理由.

【答案】見解析

【解析】

根據平行的性質利用角相等求邊相等即可.

(1)OB,OC分別為∠ABC,ACB的角平分線,

又∵EF∥BC,

∴∠EOB=EBO=OBC,FOC=FCO=OCB,

BE=EO,OF=FC,

EF=BE+CF.

(2)不成立.同理可知∠EOB=EBO=OBC ,

BE=EO,

又∵∠FOC=FCO=OCD,

CF=FO,

此時,BE=EF+CF.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將一張矩形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長都為的大正方形,兩塊是邊長都為的小正方形,五塊是長為、寬為的全等小矩形,且> .(以上長度單位:cm)

(1)觀察圖形,可以發現代數式可以因式分解為 ;

(2)若每塊小矩形的面積為10,四個正方形的面積和為58,試求圖中所有裁剪線(虛線部分)長之和.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當點D在線段BC上時,
①BC與CF的位置關系為:
②BC,CD,CF之間的數量關系為:;(將結論直接寫在橫線上)
(2)數學思考
如圖2,當點D在線段CB的延長線上時,結論①,②是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結論再給予證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當點D在線段BC的延長線上時,延長BA交CF于點G,連接GE.若已知AB=2 ,CD= BC,請求出GE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某地新建的一個企業,每月將生產1960噸污水,為保護環境,該企業計劃購置污水處理器,并在如下兩個型號種選擇:

污水處理器型號

A型

B型

處理污水能力(噸/月)

240

180

已知商家售出的2臺A型、3臺B型污水處理器的總價為44萬元,售出的1臺A型、4臺B型污水處理器的總價為42萬元.

(1)求每臺A型、B型污水處理器的價格;

(2)為確保將每月產生的污水全部處理完,該企業決定購買上述的污水處理器,那么他們至少要支付多少錢?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點B、C分別在邊AD、AF上,此時BD=CF,BD⊥CF成立.

(1)當△ABC繞點A逆時針旋轉θ(0°<θ<90°)時,如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請證明,若不成立,請說明理由;
(2)當△ABC繞點A逆時針旋轉45°時,如圖3,延長BD交CF于點H.
①求證:BD⊥CF;
②當AB=2,AD=3 時,求線段DH的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,O為原點,點A(4,0),點B(0,3),把△ABO繞點B逆時針旋轉,得△A′BO′,點A,O旋轉后的對應點為A′,O′,記旋轉角為α.

(1)如圖①,若α=90°,求AA′的長;
(2)如圖②,若α=120°,求點O′的坐標;
(3)在(Ⅱ)的條件下,邊OA上 的一點P旋轉后的對應點為P′,當O′P+BP′取得最小值時,求點P′的坐標(直接寫出結果即可)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在圖示的方格紙中,(1)畫出△ABC關于MN對稱的圖形△A1B1C1;

(2)說明△A2B2C2是由△A1B1C1經過怎樣的平移得到的?

(3)在直線MN上找一點P,使得PB+PA最短.(不必說明理由).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某文具商店銷售功能相同的兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和1個B品牌的計算器共需122元;購買1個A品牌和2個B品牌的計算器共需124元.
(1)求這兩種品牌計算器的單價;
(2)學校開學前夕,該商店舉行促銷活動,具體辦法如下:購買A品牌計算器按原價的九折銷售,購買B品牌計算器超出10個以上超出的部分按原價的八折銷售,設購買x個A品牌的計算器需要y1元,購買x個B品牌的計算器需要y2元,分別求出y1、y2關于x的函數關系式;
(3)小明準備聯系一部分同學集體購買同一品牌的計算器,若購買計算器的數量超過10個,問購買哪種品牌的計算器更合算?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,D是BC上的一點,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.

(1)判斷AD與BC的位置關系,并說明理由;

(2)求△ABC的面積.

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