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19、代數式5（a+b）的意義是
a與b的和的5倍
．
分析：本題較簡單，代數式中5與括號內的部分為積的關系，括號內為和．
解答：解：代數式5（a+b）表示括號內部分的5倍，括號內的部分為a與b的和．
故代數式的實際意義即為：a與b的和的5倍．
故答案為：a與b的和的5倍．
點評：本題考查代數式的意義問題，根據代數式，找出各項間的關系即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

5、當x=-2時，代數式3x-（4x-1）的值是
3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC=5，DC=7，AB=13，點P從A點出發，以3個單位長度/秒的速度沿AD?DC向終點C運動，同時點Q從點B出發，以1個單位長度/秒的速度沿BA向點A運動，當有一點到達終點時，P、Q就同時停止運動．設運動的時間為t秒．
精英家教網（1）用t的代數式分別表示P、Q運動的路程；
（2）求出梯形ABCD的面積；
（3）當t為多少秒時，四邊形PQBC為平行四邊形？

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）計算：(-
1
3
)-2-16÷(-2)3+(π-tan60°)0-2
3
cos30°；
（2）已知：x=2010，y=2011，求代數式
x-y
x
÷(x-
2xy-y2
x
)的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

20、下列各組代數式中，不是同類項的一組是（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列各組代數式中，不是同類項的是（　　）
A、0.2x2y與0.2y2x
B、-6m2n與
1
3
nm2
C、0與π
D、
1
2
ab2c與-acb2

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