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已知二次函數與x軸交點的橫坐標為,則對于下列結論:①當x=-2時,y=1;②當x>x2時,y>0;③方程有兩個不相等的實數根x1,x2;④;⑤,其中所有正確的結論是(    )(只需填寫序號)。

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    科目:初中數學 來源:101網校同步練習 初三數學 華東師大(新課標2001/3年初審) 華東師大版 題型:044

    已知二次函數與x軸交于A(-2,0),B(4,0)且過點C(-1,5),求此拋物線的函數解析式.

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    科目:初中數學 來源: 題型:解答題

    已知二次函數數學公式與x軸交于A、B兩點,A在B點的左邊,與y軸交于C點,點P在第一象限的拋物線上,且在對稱軸右邊.S△PAC=4,求P點坐標.

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    科目:初中數學 來源: 題型:

    如圖18-1所示,已知二次函數與x軸分別交于點A(2,0)、
    B(4,0),與y軸交于點C(0,-8t)(t>0)
    【小題1】求a、c的值及拋物線頂點D的坐標(用含t的代數式表示);
    【小題2】如圖18-1,連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應點O′恰好落在該拋物線的對稱軸上,求實數t的值;
    【小題3】如圖18-2,在正方形EFGH中,點E、F的坐標分別是(4,-4)、(4,-3),邊HG位于邊EF的右側.若點P是邊EF或邊FG上的任意一點(不與E、F、G重合),請你說明以PA、PB、PC、PD的長度為邊長不能構成平行四邊形;
    【小題4】將(3)中的正方形EFGH水平移動,若點P是正方形邊FG或EH上任意一點,在水平移動過程中,是否存在點P,使以PA、PB、PC、PD的長度為邊長構成平行四邊形,其中PA、PB為對邊.若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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    科目:初中數學 來源:2013-2014學年浙江慈溪育才中學九年級第一學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

    在平面直角坐標系xOy中,已知二次函數的圖像經過原點及點A(1,2),與x軸相交于另一點B.

    (1)求:二次函數的解析式及B點坐標;

    (2)若將拋物線為對稱軸向右翻折后,得到一個新的二次函數,已知二次函數與x軸交于兩點,其中右邊的交點為C點.點P在線段OC上,從O點出發向C點運動,過P點作x軸的垂線,交直線AO于D點,以PD為邊在PD的右側作正方形PDEF(當P點運動時,點D.點E、點F也隨之運動);

    ①當點E在二次函數y1的圖像上時,求OP的長.

    ②若點P從O點出發向C點做勻速運動,速度為每秒1個單位長度,同時線段OC上另一個點Q從C點出發向O點做勻速運動,速度為每秒2個單位長度(當Q點到達O點時停止運動,P點也同時停止運動).過Q點作x軸的垂線,與直線AC交于G點,以QG為邊在QG的左側作正方形QGMN(當Q點運動時,點G、點M、點N也隨之運動),若P點運動t秒時,兩個正方形分別有一條邊恰好落在同一條直線上(正方形在x軸上的邊除外),求此刻t的值.

     

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    科目:初中數學 來源:2011-2012學年河北石家莊初中畢業班教學質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題

    如圖18-1所示,已知二次函數與x軸分別交于點A(2,0)、

    B(4,0),與y軸交于點C(0,-8t)(t>0)

    1.求a、c的值及拋物線頂點D的坐標(用含t的代數式表示);

    2.如圖18-1,連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應點O′恰好落在該拋物線的對稱軸上,求實數t的值;

    3.如圖18-2,在正方形EFGH中,點E、F的坐標分別是(4,-4)、(4,-3),邊HG位于邊EF的右側.若點P是邊EF或邊FG上的任意一點(不與E、F、G重合),請你說明以PA、PB、PC、PD的長度為邊長不能構成平行四邊形;

    4.將(3)中的正方形EFGH水平移動,若點P是正方形邊FG或EH上任意一點,在水平移動過程中,是否存在點P,使以PA、PB、PC、PD的長度為邊長構成平行四邊形,其中PA、PB為對邊.若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

     

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