如圖，半徑為6cm的⊙O中，C，D為直徑AB的三等分點，點E，F分別在AB兩側的半圓上，∠BCE=∠BDF=60°，連結AE，BF，則圖中
兩個陰影部分的面積為 cm2
科目：初中數學 來源： 題型：
某校學生會干部對校學生會倡導的“助殘”自愿捐款活動進行抽樣調查，得到一組學生捐款情況的數據，對學校部分捐款人數進行調查和分組統計后，將數據整理成如圖所示的統計圖（圖中信息不完整）． 已知A、B兩組捐款人數的比為1 : 5．
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請結合
以上信息解答下列問題．
(1) a= ，本次調查樣本的容量是 ；
(2) 先求出C組的人數，再補全“捐款人數分組統計圖1”；
(3) 若任意抽出1名學生進行調查，恰好是捐款數不少于30元的概率是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，點A，B分別在
軸，
軸上，點D在第一象限內，DC⊥軸于點C，AO=CD=2，AB=DA=
，反比例函數
的圖象過CD的中點E。
（1）求證：△AOB≌△DCA；
（2）求
的值；
（3）△BFG和△DCA關于某點成中心對稱，其中點F在軸上，試判斷點G是否在反比例函數的圖象上，并說明理由。
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校為了了解學生孝敬父母的情況（選項：A.為父母洗一次腳；B.幫父母做一次家務；
C.給父母買一件禮物；D.其它），在全校范圍內隨機抽取了若干名學生進行調查，得到如下圖表（部分信息未給出）：
根據以上信息解答下列問題：
| 選項 | 頻數 | 頻率 |
| A |
| 0.15 |
| B | 60 |
|
| C |
| 0.4 |
| D | 48 | 0.2 |
|
（1） 這次被調查的學生有多少人？
（2） 求表中
，
，
的值，并補全條形統計圖.
（3） 該校有1600名學生，估計該校全體學生中選擇B選項的有多少人？
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B. 8 C. 6 D. 5
，
，
.則BC的長為