【題目】第二象限內的點P(x，y)滿足|x|=5，y2=4，則點P的坐標是____________；
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【題目】平面直角坐標系中，直線AB∥x軸，且點A坐標為(3,5)，則以下點中，可能是B的坐標的是 .
A. (5,3) B. (3,2) C. (1,5) D. (3,5)
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【題目】化簡并求值：
（1）5（3a2b﹣ab2）﹣（ab2+3a2b），其中a=﹣
，b=
．
（2）已知|x+1|+（y﹣2）2=0，求（2x2y﹣2xy2）﹣[（3x2y2+3x2y）+（3x2y2﹣3xy2）]的值．
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【題目】在平面直角坐標系xOy中，給出如下定義：
對于⊙C及⊙C外一點P，M，N是⊙C上兩點，當∠MPN最大時，稱∠MPN為點P關于⊙C的“視角”．
（1）如圖，⊙O的半徑為1，
①已知點A（0，2），畫出點A關于⊙O的“視角”；
若點P在直線x = 2上，則點P關于⊙O的最大“視角”的度數 ；
②在第一象限內有一點B（m，m），點B關于⊙O的“視角”為60°，求點B的坐標；
③若點P在直線
上，且點P關于⊙O的“視角”大于60°，求點P的橫坐標
的取值范圍．
（2）⊙C的圓心在x軸上，半徑為1，點E的坐標為（0，1），點F的坐標為（0，-1），若線段EF上所有的點關于⊙C的“視角”都小于120°，直接寫出點C的橫坐標
的取值范圍．
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【題目】將四根木條釘成的長方形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀，并使其面積為長方形面積的一半（木條寬度忽略不計），則這個平行四邊形的最小內角為度．
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【題目】已知△A′B′C′是△ABC平移后得到的，若△ABC三個頂點的坐標分別為A(－2，3)，B(－4，－1)，C(2，0)，經過平移后A′的坐標為(3，6)，求相應的B′，C′的坐標．
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【題目】在平面直角坐標系xOy中，拋物線
與x軸交于A，B兩點（點A在點B的左側）.
（1）求點A，B的坐標及拋物線的對稱軸；
（2）過點B的直線l與y軸交于點C，且
，直接寫出直線l的表達式；
（3）如果點
和點
在函數
的圖象上，PQ=2a且
， 求
的值.
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【題目】為了貫徹“減負增效”精神，掌握九年級600名學生每天的自主學習情況，某校隨機抽查了九年級的部分學生，并調查他們每天自主學習的時間．根據調查結果，制作了兩幅不完整的統計圖如下，請根據統計圖中的信息回答下列問題：
（1）此次抽樣調查中，共調查了多少名學生？
（2）將圖21-1補充完整；
（3）求出圖21-2中圓心角
的度數；
（4）請估算該校九年級學生自主學習時間不少于1.5小時的有多少人？
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