【題目】如圖所示,已知:點A(0,0),B( ,0),C(0,1)在△ABC內依次作等邊三角形,使一邊在x軸上,另一個頂點在BC邊上,作出的等邊三角形分別是第1個△AA1B1 , 第2個△B1A2B2 , 第3個△B2A3B3 , …,則第n個等邊三角形的邊長等于 .
【答案】
【解析】解:∵OB= ,OC=1,
∴BC=2,
∴∠OBC=30°,∠OCB=60°.
而△AA1B1為等邊三角形,∠A1AB1=60°,
∴∠COA1=30°,則∠CA1O=90°.
在Rt△CAA1中,AA1= OC=
,
同理得:B1A2= A1B1=
,
依此類推,第n個等邊三角形的邊長等于 .
【考點精析】根據題目的已知條件,利用等邊三角形的性質和解直角三角形的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握等邊三角形的三個角都相等并且每個角都是60°;解直角三角形的依據:①邊的關系a2+b2=c2;②角的關系:A+B=90°;③邊角關系:三角函數的定義.(注意:盡量避免使用中間數據和除法).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知如圖,以Rt△ABC的AC邊為直徑作⊙O交斜邊AB于點E,連接EO并延長交BC的延長線于點D,點F為BC的中點,連接EF.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,∠EAC=60°,求AD的長.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,將矩形沿AC折疊,點D落在點D′處,則重疊部分△AFC的面積為( )
A.6B.8C.10D.12
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【題目】如圖,AB∥ED,CD=BF,若要說明△ABC ≌△EDF,則不能補充的條件是( 。
A.AC=EFB.AB=EDC.∠A=∠ED.AC∥EF
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D是AB上一動點,過點D作DE⊥AC于點E,DF⊥BC于點F,連接EF,則線段EF的最小值是( )
A.5
B.4.8
C.4.6
D.4.4
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,在(1)DCAB=ACBC;(2);(3)
;(4)AC+BC>CD+AB中正確的個數是( )
A.4B.3C.2D.1
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【題目】如圖,已知反比例函數(k<0)的圖像經過點A(
,m),過點A作AB⊥x軸于點,且△AOB的面積為
.
(1)求k和m的值;
(2)若一次函數y=ax+1的圖像經過點A,并且與x軸相交于點C,求∠ACO的度數及的值.
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【題目】小明在一次數學興趣小組活動中,進行了如下探索活動.
問題原型:如圖(1),在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P、Q分別是AB、AD邊的中點,以AP、AQ為鄰邊作矩形APEQ,連接CE,則CE的長為 (直接填空)
問題變式:(1)如圖(2),小明讓矩形APEQ繞著點A逆時針旋轉至點E恰好落在AD上,連接CE、DQ,請幫助小明求出CE和DQ的長,并求DQ:CE的值.
(2)如圖(3),當矩形APEQ繞著點A逆時針旋轉至如圖(3)位置時,請幫助小明判斷DQ:CE的值是否發生變化?若不變,說明理由.若改變,求出新的比值.
問題拓展:若將“問題原型”中的矩形ABCD改變為平行四邊形ABCD,且AB=3,AD=7,∠B=45°,P、Q分別是AB、AD邊上的點,且AP=
AB,AQ=
AD,以AP、AQ為鄰邊作平行四邊形APEQ.當平行四邊形APEQ繞著點A逆時針旋轉至如圖(4)位置時,連接CE、DQ.請幫助小明求出DQ:CE的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平行四邊形中,點
是對角線
的中點,
過點
與
,
分別相交于
,
,
過點
與
,
分別相交于點
,
,連接
,
,
,
.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)如圖2,若,
,在不添加任何輔助的情況下,請直接寫出圖2中與四邊形
面積相等的所有的平行四邊形(四邊形
除外).
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