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【題目】閱讀下列文字:

我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數學等式,例如由如圖給出了若干個邊長為和邊長為的小正方形紙片及若干個邊長為的長方形紙片,如圖是由如圖提供的幾何圖形拼接而得,可以得到

請解答下列問題:

(1)請寫出如圖中所表示的數學等式:______________________________;

(2)用(1)中所得到的結論,解決下面的問題:已知的值為_________.

(3)①請按要求利用所給的紙片拼出一個長方形,要求所拼出圖形的面積為并將所拼出的圖像畫在的方框中;

②再利用另一種計算面積的方法,可將多項式分解因式,即_________.

【答案】1)(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;2453)①見解析② (2a+b)(a+b)

【解析】

1)根據分割法求出面積的方法即可寫出等式:(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;

2)根據(1)中的等式直接代入即可求出;(3)①根據題意畫出拼出的圖形,使其面積為,②根據所拼的圖像,利用矩形的面積求法即可把分解因式.

1)(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;

2)∵

=a+b+c2-2(ab+bc+ac)=112-2×38=45

3)①如圖:

=(2a+b)(a+b)

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠ABC90°AD1BC3,點E是邊CD的中點,連接BE并延長交AD的延長線于點F,連接CF

(1)求證:四邊形BDFC是平行四邊形;

(2)CBCD,求四邊形BDFC的面積.

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【題目】如圖,一拱橋所在弧所對的圓心角為120°(∠AOB=120°),半徑為5 m,一艘6 m寬的船裝載一集裝箱,已知箱頂寬3.2 m,離水面AB2 m,問此船能過橋洞嗎?請說明理由.

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【題目】已知拋物線x軸交于兩點AAx軸的正半軸上,點Bx軸的負半軸上y軸交于點C

m的取值范圍;

如果1,在該拋物線對稱軸右邊圖象上求一點P的坐標,使得

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【題目】閱讀材料后解決問題:

小明遇到下面一個問題:

計算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1).

經過觀察,小明發現如果將原式進行適當的變形后可以出現特殊的結構,進而可以應用平方差公式解決問題,具體解法如下:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)

=(2+1)(2﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)

=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)

=(24﹣1)(24+1)(28+1)

=(28﹣1)(28+1)

=216﹣1

請你根據小明解決問題的方法,試著解決以下的問題:

(1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=_____

(2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=_____

(3)化簡:(m+n)(m2+n2)(m4+n4)(m8+n8)(m16+n16).

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【題目】一副直角三角尺疊放如圖1所示,現將45°的三角尺ADE固定不動,將含30的三角尺ABC繞頂點A順時針轉動,使兩塊三角尺至少有一組邊互相平行,如圖2,當∠BAD=15°時,BCDE,則∠BAD(0°<∠BAD180°)其它所有可能符合條件的度數為(

A.60°135°B.45°、60°、105°、135°C.30°45°D.以上都有可能

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【題目】定義:平面內的直線l1l2相交于點O,對于該平面內任意一點M,點M到直線l1l2的距離分別為ab,則稱有序非負實數對(ab)是點M的“距離坐標”,根據上述定義,距離坐標為(21)的點的個數有(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【題目】(本題10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑作⊙O交BC于點D,過點D作⊙O的切線,交AB于點E,交CA的延長線于點F.

(1)求證:FE⊥AB;

(2)當EF=6,=時,求DE的長.

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【題目】如圖,已知二次函數y=ax2+bx+c(a0,c0)與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,且以AB為直徑的圓經過點C.

(1)若點A(﹣2,0),點B(8,0),求ac的值;

(2)若點A(x1,0),B(x2,0),試探索ac是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.

(3)若點D是圓與拋物線的交點(D A、B、C 不重合),在(1)的條件下,坐標軸上是否存在一點P,使得以P、B、C為頂點的三角形與△CBD相似?若存在,請直接寫出點P坐標;若不存在,請說明理由.

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