Question

【題目】為了進一步了解義務教育階段學生的體質健康狀況，教育部對我市某中學九年級的部分學生進行了體質檢測．體質檢測的結果分為四個等級：優秀、良好、合格、不合格：根據調查結果繪制了下列兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖提供的信息回答以下問題：
（1）在扇形統計圖中，“合格”的百分比為多少？
（2）將條形統計圖補充完整：
（3）若該校九年級有400名學生，估計該校九年級體質為“不合格”，等級的學生約有多少人．

Answer 1

【答案】
（1）解：根據題意得：1﹣（32%+16%+12%）=40%；
（2）解：根據題意得：8÷16%×32%=16（人），

補全條形統計圖，如圖所示：

（3）解：根據題意得：400×32%=128（人），

則該校九年級體質為“不合格”，等級的學生約有128人．

【解析】（1）根據“不合格”、“游戲”、“良好”的百分比，求出“合格”的百分比即可；（2）求出“不合格”的人數，補全條形統計圖即可；（3）求出樣本中“不合格”的百分比，乘以400即可．
【考點精析】利用扇形統計圖和條形統計圖對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個項目的具體數目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況．