科目：初中數學 來源： 題型：
一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃球．在不允許將球倒出來數的前提下，為估計口袋中黃球的個數，小明采用了如下的方法：每次先從口袋中摸出10個球，求出其中紅球數與10的比值，再把球放回口袋中搖勻．不斷重復上述過程20次，得到紅球數與10的比值的平均數為0.4．根據上述數據，估計口袋中大約有 _________ 個黃球．
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科目：初中數學 來源： 題型：
探究翻杯游戲中的數學道理：
桌面上有10只杯口向上的紙杯，每次將其中4只同時“翻轉”，杯口向上的翻轉為朝下，杯口朝下的翻轉為朝上，問能否經過若干次“翻轉”后，使10只紙杯的杯口全部朝下？為什么？如果換成5只紙杯，每次翻轉2只，重復以上的過程，是否能使5只紙杯的杯口全部朝下，為什么？（請巧用有理數的相關數學知識解答以上問題）
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖1是邊長為1的六個小正方形組成的圖形，它可以圍成圖2的正方體，則圖1中小正方形頂點A，B圍成的正方體上的距離是（ ）
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| A． | 0 | B． | 1 | C． |
| D． |
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科目：初中數學 來源： 題型：
六一兒童節到了要把一些蘋果分給幾個小朋友，如果每人分3個，則剩8個；如果每人分5個，那么最后一個小朋友就分不到3個，則共有多少個小朋友( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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科目：初中數學 來源： 題型：
某花店計劃下個月每天購進80只玫瑰花進行銷售，若下個月按30天計算，每售出1只玫瑰花獲利潤5元，未售出的玫瑰花每只虧損3元．以x（0＜x≤80）表示下個月內每天售出的只數，y（單位：元）表示下個月每天銷售玫瑰花的利潤．根據歷史資料，得到同期下個月內市場銷售量的頻率分布直方圖（每個組距包含左邊的數，但不包含右邊的數）如圖所示：
（1）求y關于x的函數關系式；
（2）根據頻率分布直方圖，計算下個月內銷售利潤少于320元的天數；
（3）根據歷史資料，在70≤x＜80這個組內的銷售情況如下表：
銷售量/只 70 72 74 75 77 79
天數 1 2 3 4 3 2
計算該組內平均每天銷售玫瑰花的只數．
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＜b，則a，b分別是（ ）
的準確數
的范圍是
B、
億精確到
與近似數
是完全一樣的 D、
精確到百分位
”連接：
=