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某校九年級6個班的學生在學校矩形操場上舉行新年的聯誼活動,學校劃分6個全等的矩形場地分給各班級,相鄰班級之間留4米寬的過道(如圖所示),已知操場的長是寬的2倍,6個班級所占場地面積的總和是操場面積的數學公式,求學校操場寬為多少米?

解:設學校操場的寬為x米.
則(x-4)(2x-8)=×2x2
整理,得(x-4)2=x2,即x-4=±x,
解得x1=(舍去),x2=16,
答:學校操場的寬為16米.
分析:設學校操場的寬為x米,則長為2x米,可以用平移的方法,求出去掉過道后剩下的矩形的長和寬,寬為(x-4),長為(2x-8),根據6個班級所占場地面積的總和是操場面積的,可列方程求解.
點評:本題考查題意的理解能力,關鍵是平移思想的運用,根據平移后矩形的長和寬表示出來,然后根據面積做為等量關系列方程求解即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

某校九年級學生在“五四”期間開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規定的時間內每人踢100個以上(含100)為優秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據(單位:個)
請你運用所學過的統計知識,加以評判;你認為應該把冠軍獎狀發給哪個班級并說明理由.
班級 1號 2號 3號 4號 5號 合計
100 98 110 89 103 500
89 100 95 119 97 500

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科目:初中數學 來源: 題型:

我縣初中某校為應對體育中考,積極組織全體九年級學生進行體育訓練,為了解九年級學生體育訓練情況,以九年級(1)班學生體育測試成績為樣本,按A、B、C、D四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下統計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級:90分-100分;B級:75分-89分;C級:60分-74分;D級:60分以下)
(1)請把條形統計圖補充完整;
(2)樣本中D級的學生人數占全班學一人數的百分比是
10%
10%

(3)扇形統計圖中A級所在的扇形的圓心角度數是
72°
72°

(4)若該校九年級有500名學生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數約為多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

我縣初中某校為應對體育中考,積極組織全體九年級學生進行體育訓練,為了解九年級學生體育訓練情況,以九年級(1)班學生體育測試成績為樣本,按A、B、C、D四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下統計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級:90分-100分;B級:75分-89分;C級:60分-74分;D級:60分以下)
(1)請把條形統計圖補充完整;
(2)樣本中D級的學生人數占全班學一人數的百分比是______;
(3)扇形統計圖中A級所在的扇形的圓心角度數是______;
(4)若該校九年級有500名學生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數約為多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

某校九年級學生在“五四”期間開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規定的時間內每人踢100個以上(含100)為優秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據(單位:個)
請你運用所學過的統計知識,加以評判;你認為應該把冠軍獎狀發給哪個班級并說明理由.
班級1號2號3號4號5號合計
1009811089103500
891009511997500

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同步練習冊答案
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