一次函數(shù)y=(m+3)x=1若y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是___________.
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會九年級中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)去年牡丹江管理局西瓜喜獲豐收,瓜農(nóng)老李收獲的200噸西瓜計劃采用批發(fā)和零售兩種方式進行銷售。經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):批發(fā)銷售每噸可獲利200元,零售每噸可獲利600元。
(1)若老李計劃將這200噸西瓜批發(fā)銷售x噸,其余零售,設(shè)所獲總利潤y元,試寫出y與x之間的函數(shù)
關(guān)系式。(不必寫出自變量的取值范圍)
(2)如果老李決定將這200噸西瓜采取批發(fā)和零售兩種銷售方式,他預(yù)計獲利不低于50000元,不高于52000元。請問共有幾種銷售方案?(批發(fā)和零售的噸數(shù)均為正整數(shù))
(3)老李決定將(2)中獲利的20﹪全部用來購進今年種植西瓜所需的A、B兩種化肥,其中A種化肥每噸4000元,B種化肥每噸2000元(A、B兩種化肥的噸數(shù)均為正整數(shù))。請直接寫出老李有哪幾種購進方案.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會九年級中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,是一塊直角邊長為2cm的等腰直角三角形的硬紙板,在三角形內(nèi)部裁剪下一個如圖1所示的正方形,設(shè)得到的剩余部分的面積為;再分別從剩下的兩個三角形內(nèi)用同樣的方式裁剪下兩個正方形,如圖2所示,設(shè)所得到的剩余部分的面積為
;再分別從剩余的四個三角形內(nèi)用同樣的方式裁剪下四個正方形,如圖3所示,設(shè)所得到的剩余部分的面積為
;.........,如此下去,第n個裁剪后得到的剩余部分面積
=
.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會九年級中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖點P按A→B→C→M的順序在邊長為l的正方形邊上運動,M是CD邊上的中點.設(shè)點P經(jīng)過的路程為自變量,△APM的面積為
,則函數(shù)
的大致圖象是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,圓柱和球在同一水平面上緊靠在一起組成一個幾何體,茗茗畫出了它的三視圖,其中所畫的俯視圖應(yīng)該是( )
A.兩個外離的圓 B.兩個相交的圓 C.兩個外切的圓 D.兩個內(nèi)切的圓
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省金華市新世紀學校七年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
當=
時,求下列代數(shù)式
的值。(本題4分)
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