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已知a=-3,b=-6.25,c=-2.5,求-(a-c)的值。
7解析:
p;【解析】略
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:中華題王 數學 九年級上 (北師大版) 北師大版 題型:044

已知y=y1+y2,y1與x+1成正比例,y2與x成反比例,且當x=1時,y=0,當x=4時,y=9,求y與x之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源:2014湘教版七年級上冊(專題訓練 狀元筆記)數學:第三章 一元一次方程 湘教版 題型:044

已知關于x的方程x+=3+的解是x=3或x=

已知關于x的方程x+=4+的解是x=4或x=

已知關于x的方程x+=5+的解是x=5或x=

……,

小王認真分析和研究上述方程的特征,提出了如下的猜想.

關于x的方程x+=c+的解是x=c或x=;并且小王在老師的幫助下完成了嚴謹的證明(證明過程略).小王非常高興,他向同學提出如下的問題.

(1)關于x的方程x+=2013+的解是x=________或x=________;

(2)已知關于x的方程x+=12+,則x的解是多少?

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科目:初中數學 來源:中學學習一本通 數學 九年級下冊 北師大課標 題型:044

  在建筑樓梯時,設計者要考慮樓梯的安全程度.如圖1所示.虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.

  如圖2所示,設計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4 m,∠θ1,∠θ2,求:樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01 m)

  (參考數據:sin=0.5878,cos=0.8090,tan=0.7265,sin=0.6428,cos=0.7660,tan=0.8391)

  

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科目:初中數學 來源:2012年人教版八年級下第十八章勾股定理第一節勾股定理2練習卷(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,∠C=90°,(1)已知 a=2.4,b=3.2,則c=      ;(2)已知c=17,b=15,則△ABC面積等于      ;(3)已知∠A=45°,c=18,則a=     .

 

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科目:初中數學 來源:2011-2012年福建省八年級第一學期第一次月考數學卷 題型:選擇題

已知AB=AC,AD=AE,欲證△ABD≌△ACE,須補充的條件是(      )

   A、∠B=∠C      B、∠B=∠E   

C、∠1=∠2       D、∠CAD=∠DAC

 

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