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科目：初中數學 來源： 題型：

（2011•德州）某興趣小組用高為1.2米的儀器測量建筑物CD的高度．如示意圖，由距CD一定距離的A處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為β，在A和C之間選一點B，由B處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為α．測得A，B之間的距離為4米，tanα=1.6，tanβ=1.2，試求建筑物CD的高度．

科目：初中數學 來源： 題型：

（2011•德州）2011年5月9日至14日，德州市共有35000余名學生參加中考體育測試，為了了解九年級男生立定跳遠的成績，從某校隨機抽取了50名男生的測試成績，根據測試評分標準，將他們的得分按優秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個等級進行統計，并繪制成下面的扇形圖和統計表：

請你根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）m=　　，n=　　，x=　，y=　　；
（2）在扇形圖中，C等級所對應的圓心角是　　度；
（3）如果該校九年級共有500名男生參加了立定跳遠測試，那么請你估計這些男生成績等級達到優秀和良好的共有多少人？

科目：初中數學 來源：2011年初中畢業升學考試（江蘇省蘇州市卷）數學 題型：解答題

（2011•德州）2011年5月9日至14日，德州市共有35000余名學生參加中考體育測試，為了了解九年級男生立定跳遠的成績，從某校隨機抽取了50名男生的測試成績，根據測試評分標準，將他們的得分按優秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個等級進行統計，并繪制成下面的扇形圖和統計表：

請你根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：
（1）m=　　，n=　　，x=　，y=　　；
（2）在扇形圖中，C等級所對應的圓心角是　　度；
（3）如果該校九年級共有500名男生參加了立定跳遠測試，那么請你估計這些男生成績等級達到優秀和良好的共有多少人？

科目：初中數學 來源：2011年初中畢業升學考試（江蘇省蘇州市卷）數學 題型：解答題

（2011•德州）某興趣小組用高為1.2米的儀器測量建筑物CD的高度．如示意圖，由距CD一定距離的A處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為β，在A和C之間選一點B，由B處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為α．測得A，B之間的距離為4米，tanα=1.6，tanβ=1.2，試求建筑物CD的高度．

A．甲運動員得分的極差大于乙運動員得分的極差	B．甲運動員得分的的中位數大于乙運動員得分的的中位數
C．甲運動員的得分平均數大于乙運動員的得分平均數	D．甲運動員的成績比乙運動員的成績穩定

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