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(2008•連云港)我們將能完全覆蓋某平面圖形的最小圓稱為該平面圖形的最小覆蓋圓.例如線段AB的最小覆蓋圓就是以線段AB為直徑的圓.
(1)請分別作出圖1中兩個三角形的最小覆蓋圓;(要求用尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)探究三角形的最小覆蓋圓有何規律?請寫出你所得到的結論;(不要求證明)
(3)某地有四個村莊E,F,G,H(其位置如圖2所示),現擬建一個電視信號中轉站,為了使這四個村莊的居民都能接收到電視信號,且使中轉站所需發射功率最。ň嚯x越小,所需功率越。,此中轉站應建在何處?請說明理由.


【答案】分析:本題關鍵要確定最小覆蓋圓的半徑,然后才能作答.中轉站應建在△EFH的外接圓圓心處(線段EF的垂直平分線與線段EH的垂直平分線的交點處).根據△EFH是銳角三角形,可知其最小覆蓋圓為△EFH的外接圓,所以中轉站建在△EFH的外接圓圓心處,能夠符合題中要求.
解答:解:(1)如圖所示:


(2)若三角形為銳角三角形,則其最小覆蓋圓為其外接圓;
若三角形為直角或鈍角三角形,則其最小覆蓋圓是以三角形最長邊(直角或鈍角所對的邊)為直徑的圓.

(3)此中轉站應建在△EFH的外接圓圓心處(線段EF的垂直平分線與線段EH的垂直平分線的交點處).
理由如下:
∠HEF=∠HEG+∠GEF=47.8°+35.1°=82.9°,
∠EHF=50.0°,∠EFH=47.1°,
∴△EFH是銳角三角形,所以其最小覆蓋圓為△EFH的外接圓,
設此外接圓為⊙O,直線EG與⊙O交于點E,M,則
∠EMF=∠EHF=50.0°<53.8°=∠EGF.
故點G在⊙O內,從而⊙O也是四邊形EFGH的最小覆蓋圓.
所以中轉站建在△EFH的外接圓圓心處,能夠符合題中要求.
點評:本題結合三角形外接圓的性質作圖,關鍵要懂得何為最小覆蓋圓.知道若三角形為銳角三角形,則其最小覆蓋圓為其外接圓;若三角形為直角或鈍角三角形,則其最小覆蓋圓是以三角形最長邊(直角或鈍角所對的邊)為直徑的圓.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2011年3月江蘇省連云港市崗埠中學月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•連云港)已知某反比例函數的圖象經過點(m,n),則它一定也經過點( )
A.(m,-n)
B.(n,m)
C.(-m,n)
D.(|m|,|n|)

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科目:初中數學 來源:2008年全國中考數學試題匯編《二次函數》(08)(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,現有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ,Ⅱ,它們兩直角邊的長分別為1和2.將它們分別放置于平面直角坐標系中的△AOB,△COD處,直角邊OB,OD在x軸上.一直尺從上方緊靠兩紙板放置,讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移動.當紙板Ⅰ移動至△PEF處時,設PE,PF與OC分別交于點M,N,與x軸分別交于點G,H.
(1)求直線AC所對應的函數關系式;
(2)當點P是線段AC(端點除外)上的動點時,試探究:
①點M到x軸的距離h與線段BH的長是否總相等?請說明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及S取最大值時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2009年浙江省寧波市鎮海應行久外語實驗學校中考模擬試卷(余滿龍)(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,現有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ,Ⅱ,它們兩直角邊的長分別為1和2.將它們分別放置于平面直角坐標系中的△AOB,△COD處,直角邊OB,OD在x軸上.一直尺從上方緊靠兩紙板放置,讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移動.當紙板Ⅰ移動至△PEF處時,設PE,PF與OC分別交于點M,N,與x軸分別交于點G,H.
(1)求直線AC所對應的函數關系式;
(2)當點P是線段AC(端點除外)上的動點時,試探究:
①點M到x軸的距離h與線段BH的長是否總相等?請說明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及S取最大值時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2008年江蘇省連云港市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,現有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ,Ⅱ,它們兩直角邊的長分別為1和2.將它們分別放置于平面直角坐標系中的△AOB,△COD處,直角邊OB,OD在x軸上.一直尺從上方緊靠兩紙板放置,讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移動.當紙板Ⅰ移動至△PEF處時,設PE,PF與OC分別交于點M,N,與x軸分別交于點G,H.
(1)求直線AC所對應的函數關系式;
(2)當點P是線段AC(端點除外)上的動點時,試探究:
①點M到x軸的距離h與線段BH的長是否總相等?請說明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及S取最大值時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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A.(m,-n)
B.(n,m)
C.(-m,n)
D.(|m|,|n|)

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