【題目】若a，b分別是方程x2+2x-2017=0的兩個實數根，則a2 +3a+b=_________．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】西寧市教育局自實施新課程改革后，學生的自主學習、合作交流能力有很大提高．張老師為了了解所教班級學生自主學習、合作交流的具體情況，對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調查，將調查結果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調查結果繪制成以下不完整的統計圖，請你根據統計圖解答下列問題：
（1）本次調查中，張老師一共調查了 名同學；
（2）將上面的條形統計圖補充完整；
（3）為了共同進步，張老師想從被調查的A類和D類學生分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹形圖的方法列出所有等可能的結果，并求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，MN是⊙O的直徑，QN是⊙O的切線，連接MQ交⊙O于點H，E為
上一點，連接ME，NE，NE交MQ于點F，且ME2=EFEN．
（1）求證：QN=QF；
（2）若點E到弦MH的距離為1，cos∠Q=
，求⊙O的半徑．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某同學在假期每天做6道數學題，超過的題數記為正數，不足的題數記為負數，五天中做題記錄如下：－3，5，－4，2，－1，那么他五天共做了數學題（ ）
A. 28道 B. 29道 C. 30道 D. 31道
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】二次函數y=x﹣2x+4化為y=a（x﹣h）+k的形式，下列正確的是（ ）
A. y=（x﹣1）+2 B. y=（x﹣1）+3
C. y=（x﹣2）+2 D. y=（x﹣2）+4
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