某學(xué)生連續(xù)觀察了n天的天氣情況，觀察結(jié)果是：
①共有5個下午是晴天；
②共有7個上午是晴天；
③共有8個半天是雨天；
④下午下雨的那天上午是晴天，
則該學(xué)生觀察的天數(shù)n= ．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.2等腰三角形1（解析版） 題型：?????
如圖，△ABC中，D為AB上一點，E為BC上一點，且AC=CD=BD=BE，∠A=50°，則∠CDE的度數(shù)為（ ）
A.50° B.51° C.51.5° D.52.5°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.1圖形的軸對稱（解析版） 題型：填空題
如圖，將長方形紙片的一角折疊，使頂點A落在點A′處，BC為折痕，若BE是∠A′BD的平分線，則∠CBE的度數(shù)是 度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上1.3證明2（解析版） 題型：解答題
10名棋手參加比賽，規(guī)定：每兩名棋手間都要比賽一次，勝者得2分，下和各得1分，輸者得0分．比賽結(jié)果表明：棋手們所得分數(shù)各不相同，前兩名棋手沒輸過，前兩名的總分之和比第三名多20分，第四名得分與后四名得分總和相等，那么前六名得分分別是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上1.3證明2（解析版） 題型：填空題
甲、乙、丙、丁四個小朋友在院里玩球，忽聽“砰”的一聲，球擊中了李大爺家的窗戶．李大爺跑出來查看，發(fā)現(xiàn)一塊窗戶玻璃被打裂了．李大爺問：“是誰闖的禍？”
甲說：“是乙不小心闖的禍．”乙說：“是丙闖的禍．”
丙說：“乙說的不是實話．”丁說：“反正不是我闖的禍．”
如果這四個小朋友中只有一個人說了實話，請你幫李大爺判斷一下，究竟是誰闖的禍
答：是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上1.3證明2（解析版） 題型：填空題
甲乙兩個布袋中各有12個大小一樣的小球，且都是紅、白、藍各4個．從甲袋中拿出盡可能少且至少兩個顏色一樣的球放入乙袋中，再從乙袋中拿出盡可能少的球放入甲袋中，使甲袋中每種顏色的球不少于3個，這時甲袋中有 個球，乙袋中有 個球（拿出時不能看）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上1.3證明2（解析版） 題型：填空題
倉庫員小李管理著10個庫房，有一次，他把10個庫房的10把鑰匙搞亂了，這10把鑰匙所開的鎖的外形一樣，無法把鑰匙對上號，他只好逐個試開．如按最巧的情況，每把鑰匙只試一次，就能對上號．現(xiàn)在要問，在最壞的情況下，在試開 次后，才能把10把鑰匙和10把鎖對上號．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上1.3證明1（解析版） 題型：?????
甲、乙、丙3人從圖書館各借了一本書，他們相約在每個星期天相互交換讀完的書．經(jīng)過數(shù)次交換后，他們都讀完了這3本書．若乙讀的第三本書是丙讀的第二本書，則乙讀的第一本書是甲讀的（ ）
A.第一本書 B.第二本書 C.第三本書 D.不能確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上1.2定義與命題2（解析版） 題型：填空題
“若xy＜0，則P（x，y）是第二象限內(nèi)的點”是假命題，我們可以舉出反例： ．
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