【題目】已知二次函數的圖象如圖所示,現有下列結論:①b2-4ac>0;②a>0;③c>0;④9a+3b+c<0。其中結論正確的有( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題提出:某物業公司接收管理某小區后,準備進行綠化建設,現要將一塊四邊形的空地(如圖5,四邊形ABCD)鋪上草皮,但由于年代久遠,小區規劃書上該空地的面積數據看不清了,僅僅留下兩條對角線AC,BD的長度分別為20cm,30cm及夾角∠AOB為60°,你能利用這些數據,幫助物業人員求出這塊空地的面積嗎?
問題顯然,要求四邊形ABCD的面積,只要求出△ABD與△BCD(也可以是△ABC與△ACD)的面積,再相加就可以了.
建立模型:我們先來解決較簡單的三角形的情況:
如圖1,△ABC中,O為BC上任意一點(不與B,C兩點重合),連接OA,OA=a,BC=b,∠AOB=α(α為OA與BC所夾較小的角),試用a,b,α表示△ABC的面積.
解:如圖2,作AM⊥BC于點M,
∴△AOM為直角三角形.
又∵∠AOB=α,∴sinα=即AM=OAsinα
∴△ABC的面積=BCAM=
BCOAsinα=
absinα.
問題解決:請你利用上面的方法,解決物業公司的問題.
如圖3,四邊形ABCD中,O為對角線AC,BD的交點,已知AC=20m,BD=30m,∠AOB=60°,求四邊形ABCD的面積.(寫出輔助線作法和必要的解答過程)
新建模型:若四邊形ABCD中,O為對角線AC,BD的交點,已知AC=a,BD=b,∠AOB=α(α為OA與BC所夾較小的角),直接寫出四邊形ABCD的面積= .
模型應用:如圖4,四邊形ABCD中,AB+CD=BC,∠ABC=∠BCD=60°,已知AC=a,則四邊形ABCD的面積為多少?(“新建模型”中的結論可直接利用)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜邊AB的兩個端點分別在相互垂直的射線OM、ON上滑動,下列結論:
①若C、O兩點關于AB對稱,則OA=2;
②C、O兩點距離的最大值為4;
③若AB平分CO,則AB⊥CO;
④斜邊AB的中點D運動路徑的長為;
其中正確的是_____(把你認為正確結論的序號都填上).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為等腰直角三角形,
,點D在AB邊上(不與點A、B重合),以CD為腰作等腰直角
,
.
(1)如圖1,作于F,求證:
;
(2)在圖1中,連接AE交BC于M,求的值。
(3)如圖2,過點E作交CB的延長線于點H,過點D作
,交AC于點G,連接GH當點D在邊AB上運動時,式子
的值會發生變化嗎?若不變,求出該值:若變化請說明理由.
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【題目】某石化乙烯廠某車間生產甲、乙兩種塑料的相關信息如下表,請你解答下列問題:
出廠價 | 成本價 | 排污處理費 | |
甲種塑料 | 2100(元/噸) | 800(元/噸) | 200(元/噸) |
乙種塑料 | 2400(元/噸) | 1100(元/噸) | 100(元/噸) 另每月還需支付設備管理、維護費20000元 |
(1)設該車間每月生產甲、乙兩種塑料各x噸,利潤分別為y1元和y2元,分別求出y1和y2與x的函數關系式(注:利潤=總收入-總支出);
(2)已知該車間每月生產甲、乙兩種塑料均不超過400噸,若某月要生產甲、乙兩種塑料共700噸,求該月生產甲、乙塑料各多少噸時,獲得的總利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】實驗數據顯示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5時內其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時間(時)的關系可近似地用二次函數
刻畫;1.5時后(包括1.5時)y與x可近似地用反比例函數
(k>0)刻畫(如圖所示).
(1)根據上述數學模型計算:
①喝酒后幾時血液中的酒精含量達到最大值?最大值為多少?
②當=5時,y=45.求k的值.
(2)按國家規定,車輛駕駛人員血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時屬于“酒后駕駛”,不能駕車上路.參照上述數學模型,假設某駕駛員晚上20:00在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否駕車去上班?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點,延長BC至點F,使CF=BC,連接CD和EF.
(1)求證:DE=CF;
(2)求EF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線 y=-2x+4分別與 y 軸、x 軸交于點 A、點 B,點 C 的坐標為(-2,0),D 為線段 AB上一動點,連接 CD 交 y 軸于點 E.
(1)求出點 A、點 B 的坐標;
(2)若,求點 D 的坐標;
(3)在(2)的條件下,點 N 在 x 軸上,直線 AB 上是否存在點 M,使以 M,N,D,E 為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出 M 點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,BC >AC,點D在BC上,且CA=CD,∠ACB的平分線交AD于點F,E是AB的中點.
(1)求證:EF∥BD ;
(2)若∠ACB=60°,AC=8,BC=12,求四邊形BDFE的面積.
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