Question

下面兩幅統計圖（如圖a、圖b），反映了廣州市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況．請你通過圖中信息回答下面的問題．
（1）比較2003年甲校和乙校參加課外活動的學生人數的大小關系；
（2）2007年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有多少？

Answer 1

（1）甲校參加課外活動的學生人數比乙校多；

（2）2007年甲校參加科技活動的學生人數共有2000×12%=240；
2007年乙校參加科技活動的學生人數共有1100×10%=110；
2007年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有240+110=350．
分析：（1）根據折線統計圖可以直接進行比較；
（2）根據人數=總人數×百分比，即可計算．
點評：本題考查了折線圖的意義和平均數的概念．平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數．平均數是表示一組數據集中趨勢的量數，它是反映數據集中趨勢的一項指標．解答平均數應用題的關鍵在于確定“總數量”以及和總數量對應的總份數．