【題目】把命題“垂直于同一直線的兩直線互相平行”寫成“如果……，那么……”的形式是_____.它是___命題.(填“真”或“假”)
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【題目】九年級（1）班的全體同學根據自己的興趣愛好參加了六個學生社團（每個學生必須參加且只參加一個），為了了解學生參加社團的情況，學生會對該班參加各個社團的人數進行了統計，繪制成了如圖不完整的扇形統計圖，已知參加“讀書社”的學生有10人，請解答下列問題：
（1）該班的學生共有 名；該班參加“愛心社”的人數為 名，若該班參加“吉他社”與“街舞社”的人數相同，則“吉他社”對應扇形的圓心角的度數為 ；
（2）一班學生甲、乙、丙是“愛心社”的優秀社員，現要從這三名學生中隨機選兩名學生參加“社區義工”活動，請你用畫樹狀圖或列表的方法求出恰好選中甲和乙的概率．
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【題目】用配方法解方程x2+8x+9=0，變形后的結果正確的是（ ）
A. （x+4）2=﹣7 B. （x+4）2=﹣9 C. （x+4）2=7 D. （x+4）2=25
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【題目】幾何模型：
條件：如圖，A、B是直線l同旁的兩個定點．
問題：在直線l上確定一點P，使PA+PB的值最小．
方法：作點A關于直線l的對稱點A′，連結A′B交l于點P，則PA+PB=A′B的值最小（不必證明）．
模型應用：
（1）如圖1，正方形ABCD的邊長為2，E為AB的中點，P是AC上一動點．連結BD，由正方形對稱性可知，B與D關于直線AC對稱．連結ED交AC于P，則PB+PE的最小值是 ；
（2）如圖2，⊙O的半徑為2，點A、B、C在⊙O上，OA⊥OB，∠AOC=60°，P是OB上一動點，求PA+PC的最小值；
（3）如圖3，∠AOB=45°，P是∠AOB內一點，PO=10，Q、R分別是OA、OB上的動點，求△PQR周長的最小值．
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【題目】命題：①對頂角相等；②垂直于同一條直線的兩條直線平行；③相等的角是對頂角；④同位角相等.其中錯誤的有（ ）
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】據甘肅省財政快報統計，2014年全省財政收入672220000000元，67220000000用科學記數法表示為（ ）
A. 6.722×109 B. 6.722×1010 C. 67.22×109 D. 67.22×1010
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