【題目】已知二次函數y=x2+bx+c的圖象經過點(4,3),(3,0).
(1)求b、c的值;
(2)求出該二次函數圖象的頂點坐標和對稱軸,并在所給坐標系中畫出該函數的圖象;
(3)該函數的圖象經過怎樣的平移得到y=x2的圖象?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形中,
,
,含
角(
)的直角三角板
(如圖)在圖中平移,直角邊
,頂點
、
分別在邊
、
上,延長
到點
,使
,若
,
,則點
從點
平移到點
的過程中,點
的運動路徑長為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是一座人行天橋的示意圖,天橋的高度是10米,CB⊥DB,坡面AC的傾斜角為45°.為了方便行人推車過天橋,市政部門決定降低坡度,使新坡面DC的坡度為i=:3.若新坡角下需留3米寬的人行道,問離原坡角(A點處)10米的建筑物是否需要拆除?(參考數據:
≈1.414,
≈1.732)
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【題目】家用電滅蚊器的發熱部分使用了PTC發熱材料,它的電阻R(kΩ)隨溫度t(℃)(在一定范圍內)變化的大致圖象如圖所示.通電后,發熱材料的溫度在由室溫10℃上升到30℃的過程中,電阻與溫度成反比例關系,且在溫度達到30℃時,電阻下降到最小值;隨后電阻隨溫度升高而增加,溫度每上升1℃,電阻增加kΩ.
(1)求當10≤t≤30時,R和t之間的關系式;
(2)求溫度在30℃時電阻R的值;并求出t≥30時,R和t之間的關系式;
(3)家用電滅蚊器在使用過程中,溫度在什么范圍內時,發熱材料的電阻不超過6 kΩ?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是弧的中點,⊙O的切線BD交AC的延長線于點D,E是OB的中點,CE的延長線交切線BD于點F,AF交⊙O于點H,連接BH.
⑴求證:AC=CD.
⑵若OB=2,求BH的長.
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【題目】(12分)如圖,△ABC內接于⊙O,AB=AC,BD為⊙O的弦,且AB∥CD,過點A作⊙O的切線AE與DC的延長線交于點E,AD與BC交于點F.
(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(2)若AE=6,CD=5,求OF的長.
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【題目】明明利用自制“四旋翼”無人機進行數學研究活動,無人機傳遞數據顯示,無人機A與地面CD的距離為420米,從無人機底部A處看“河南大玉米”(鄭州會展中心千禧大夏)頂部B的俯角為30°,看這棟大樓底部C的俯角為60°,求“河南大玉米”的高度.(,
,
≈2.236,結果精確到1m.)
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【題目】從化市某中學初三(1)班數學興趣小組為了解全校800名初三學生的“初中畢業選擇升學和就業”情況,特對本班50名同學們進行調查,根據全班同學提出的3個主要觀點:A高中,B中技,C就業,進行了調查(要求每位同學只選自己最認可的一項觀點);并制成了扇形統計圖(如圖).請回答以下問題:
(1)該班學生選擇 觀點的人數最多,共有 人,在扇形統計圖中,該觀點所在扇形區域的圓心角是 度.
(2)利用樣本估計該校初三學生選擇“中技”觀點的人數.
(3)已知該班只有2位女同學選擇“就業”觀點,如果班主任從該觀點中,隨機選取2位同學進行調查,那么恰好選到這2位女同學的概率是多少?(用樹形圖或列表法分析解答).
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