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【題目】如圖 中, ,且

)試說明是等腰三角形.

)已知,如圖,動點從點出發以每秒的速度沿線段向點運動,同時動點從點出發以相同速度沿線段向點運動,當其中一點到達終點時整個運動都停止.設點運動的時間為(秒).

①若的邊與平行,求的值.

②若點是邊的中點,問在點運動的過程中, 能否成為等腰三角形?若能,求出的值;若不能,請說明理由.

【答案】(1)見解析;(2)①能, 值為,理由見解析

【解析】試題分析:1)設BD2xAD3xCD4x,則AB5x,由勾股定理求出AC,即可得出結論;

2)由ABC的面積求出BDADCDAC①當MNBC時,AMAN;當DNBC時,ADAN;得出方程,解方程即可;

②根據題意得出當點MDA上,即4t≤10時,MDE為等腰三角形,有3種可能:如果DEDM;如果EDEM;如果MDMEt4;分別得出方程,解方程即可.

試題解析:

1)證明:設BD2xAD3xCD4x,則AB5x

RtACD中,AC5x

ABAC

∴△ABC是等腰三角形;

2)解:SABC×5x×4x40cm2,而x0

x2cm

BD4cmAD6cmCD8cmAC10cm

①當MNBC時,AMAN

10tt

t5

DNBC時,ADAN

得:t6

∴若DMN的邊與BC平行時,t值為56

②當點MBD上,即0≤t4時,MDE為鈍角三角形,但DMDE

t4時,點M運動到點D,不構成三角形

當點MDA上,即4t≤10時,MDE為等腰三角形,有3種可能.

如果DEDM,則t45

t9

如果EDEM,則點M運動到點A

t10

如果MDMEt4

過點EEF垂直ABF

因為EDEA

所以DFAFAD3

RtAEF中,EF4

因為BMtBF7

所以FMt7

則在RtEFM中,(t42-(t7242

t

綜上所述,符合要求的t值為910

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖,邊長12的正方形ABCD中,有一個小正方形EFGH,其中E、F、G分別在AB、BC、FD上.若BF=3,則小正方形的邊長為何?(
A.
B.
C.5
D.6

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【題目】如圖,在Rt△ABC中,ACB90°,點DE分別在ABAC上,CEBC,連接CD,將線段CD繞點C按順時針方向旋轉90°后得CF,連接EF.

(1)補充完成圖形;

(2)EFCD,求證:BDC90°.

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【題目】把一張長方形紙片按如圖方式折疊,使頂點和點重合,折痕為.若

求(的長.

)重疊部分的面積.

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【題目】小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1),完全開啟后,水流路線呈拋物線,把手端點A,出水口B和落水點C恰好在同一直線上,點A至出水管BD的距離為12cm,洗手盆及水龍頭的相關數據如圖2所示,現用高10.2cm的圓柱型水杯去接水,若水流所在拋物線經過點D和杯子上底面中心E,則點E到洗手盆內側的距離EH為cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,我們把橫、縱坐標都為整數的點稱為整點,記頂點都是整點的三角形為整點三角形.如圖,已知整點A(2,3),B(4,4),請在所給網格區域(含邊界)上按要求畫整點三角形.
(1)在圖1中畫一個△PAB,使點P的橫、縱坐標之和等于點A的橫坐標;

(2)在圖2中畫一個△PAB,使點P,B橫坐標的平方和等于它們縱坐標和的4倍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:在一條東西向的雙軌鐵路上迎面駛來一快一慢兩列火車,快車長(單位長度)。慢車長(單位長度),設正在行駛途中的某一時刻,如圖,以兩車之間的某點為原點,取向右方向為正方向畫數軸,此時快車在數軸上表示的數是,慢車頭在數軸上表示的數是,若快車個單位長度/秒的速度向右勻速繼續行駛,同時慢車個單位長度/秒的速度向左勻速繼續行駛,且互為相反數.

(1)求此時刻快車頭與慢車頭之間相距多少單位長度?

(2)從此時刻開始算起,問再行駛多少秒兩列火車行駛到車頭相距個單位長度?

(3)此時在快車上有一位愛到腦筋的七年級學生乘客,他發現行駛中有一段時間,他的位置到兩列火車頭的距離和加上到兩列火車尾的距離和是一個不變的值(即為定值),你認為學生發現的這一結論是否正確?若正確,求出增定值及所持續的時間;若不正確,請說明理由.

附加題:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在三角形ABC中,點D在線段AB上,DEBCAC于點E,點F在直線BC上,作直線EF,過點D作直線DHAC交直線EF于點H.

(1)在如圖1所示的情況下,求證:HDE=C;

(2)若三角形ABC不變,D,E兩點的位置也不變,點F在直線BC上運動.

①當點H在三角形ABC內部時,直接寫出∠DHF與∠FEC的數量關系;

②當點H在三角形ABC外部時,①中結論是否依然成立?請在圖2中畫圖探究,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線,DE∥BA交AC于點E,DF∥CA交AB于點F,已知CD=3.
(1)求AD的長;
(2)求四邊形AEDF的周長.(注意:本題中的計算過程和結果均保留根號)

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同步練習冊答案
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