如圖,從熱氣球C處測得地面A、B兩處的俯角分別為30°、45°,如果此時熱氣球C處的高度CD為100米,點A、D、B在同一直線上,求AB兩處的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
老師要求同學們在圖①中內找一點P,使點P到OM、ON的距離相等.
小明是這樣做的:在OM、ON上分別截取OA=OB,連結AB,取AB中點P,點P即為所求.
請你在圖②中的內找一點P,使點P到OM的距離是到ON距離的2倍.要求:簡單敘述做法,并對你的做法給予證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在方格紙中,選擇標有序號①②③④中的一個小正方形涂黑,使它與圖中陰影部分組成的新圖形構成中心對稱圖形,該小正方形的序號是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中數學 來源: 題型:
在1×2的正方形網格格點上放三枚棋子,按圖所示的位置已放置了兩枚棋子,如果第三枚棋子隨機放在其它格點上,那么以這三枚棋子所在的格點為頂點的三角形是直角三角形的概率為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與BC交于點D,DE⊥AB,垂足為E,ED的延長線與AC的延長線交于點F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為4,BE=2,求∠F的度數.
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