【題目】與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)的數(shù)是（ ）
A.整數(shù) B.有理實數(shù)數(shù) C.無理數(shù) D.實數(shù)
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【題目】已知關(guān)于x的方程x2-（m+2）x+（2m-1）=0.
（1）求證：方程恒有兩個不相等的實數(shù)根；
（2）若此方程的一個根是1，請求出方程的另一個根，并求出以此兩根為邊長的直角三角形的周長.
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【題目】某廠一月份的總產(chǎn)量為500噸，三月份的總產(chǎn)量達(dá)到為700噸．若平均每月增長率是x，則可以列方程（ ）
A．500（1+2x）=700
B．500（1+x2）=700
C．500（1+x）2=700
D．700（1+x2）=500
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【題目】一個正方形在平面直角坐標(biāo)系中三個頂點的坐標(biāo)為（－2，－3），（－2，1），（2，1），則第四個頂點的坐標(biāo)為（ ）
A. （2，2） B. （3，2） C. （2，－3） D. （2，3）
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【題目】已知拋物線G1：y=ax2+bx+c的頂點為（2，﹣3），且經(jīng)過點（4，1）．
（1）求拋物線G1的解析式；
（2）將拋物線G1先向左平移3個單位，再向下平移1個單位后得到拋物線G2，且拋物線G2與x軸的負(fù)半軸相交于A點，求A點的坐標(biāo)；
（3）如果直線m的解析式為
，點B是（2）中拋物線G2上的一個點，且在對稱軸右側(cè)部分（含頂點）上運動，直線n過點A和點B．問：是否存在點B，使直線m、n、x軸圍成的三角形和直線m、n、y軸圍成的三角形相似？若存在，求出點B的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
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【題目】為保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時，漣水縣某中學(xué)開展了形式多樣的體育活動項目，小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制了下面的統(tǒng)計圖（1）和圖（2）．
（1）某班同學(xué)的總?cè)藬?shù)為 人；
（2）請根據(jù)所給信息在圖（1）中將表示“乒乓球”項目的圖形補充完整；
（3）扇形統(tǒng)計圖（2）中表示”籃球”項目扇形的圓心角度數(shù)為 ．
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【題目】如圖，在Rt△BAC中，∠BAC=90°，將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′（點B的對應(yīng)點是點B′，點C的對應(yīng)點是點C′），連接CC′，若∠CC′B′=30°，求∠B的度數(shù)．
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