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計算(-100)÷(-5)×(-4)的結果是______.
(-100)÷(-5)×(-4)=20×(-4)=-80.
答案:-80.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

17、計算:100×100m-1×100m+1

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2010•北海)規定:2!=2×1;3!=3×2×1;4!=4×3×2×1,…,n!=n×(n-1)×(n-2)×…×2×1,即稱n!為n的階乘.
(1)計算:
100!
98!
=
9900
9900

(2)當x=7是一元二次方程x2+kx-
8!
6!
=0
的一個根,求k 的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

用完全平方公式計算:100.22=(
100
100
+
0.2
0.2
2=
10040.04
10040.04

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科目:初中數學 來源: 題型:

有依次排列的三個數:3、9、8.對于任何相鄰的兩個數,都用右邊的數減去左邊的數,所得之差寫在兩個數之間,可產生一個新數串:3、6、9、-1、8,這稱為第1次操作;做第2次同樣的操作后也可產生一個新數串:3、3、6、3、9、-10、-1、9、8,繼續依此操作下.問:
(1)第1次操作后增加的新數之和為多少?
(2)第2次操作后所得的數串比第1次操作后所得的數串增加的新數之和為多少?
(3)猜想:第100次操作后得到的數串比第99次操作后所得的數串增加的新數之和為多少?
(4)利用你的猜想計算第100次操作以后產生的新數串的所有數之和是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

用火柴棒按以下方式搭小魚

(1)搭1條、2條、3條小魚分別用多少根火柴棒?
(2)搭n條這樣的小魚用多少根火柴棒?
(3)搭20條這樣的小魚用多少根火柴棒?
(4)計算搭100條這樣的小魚所需火柴棒的根數.

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同步練習冊答案
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