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某校為了了解該校初二年級學生閱讀課外書籍的情況,隨機抽取了該年級的部分學生,對他們某月閱讀課外書籍的情況進行了調查,并根據調查的結果繪制了如下的統計圖表.
表1 閱讀課外書籍人數分組統計表
分組閱讀課外書籍時間n(小時)人數
A0≤n<33
B3≤n<610
C6≤n<9a
D9≤n<1213
E12≤n<15b
F15≤n<18c

請你根據以上信息解答下列問題:
(1)這次共調查了學生多少人?E組人數在這次調查中所占的百分比是多少?
(2)求出表1中a的值,并補全圖1;
(3)若該年級共有學生300人,請你估計該年級在這月里閱讀課外書籍的時間不少于12小時的學生約有多少人.

解:(1)根據題意得:10÷20%=50(人),
F組人數在這次調查中所占的百分比是:×100%=10%,
E組人數在這次調查中所占的百分比是:1-6%-20%-30%-26%-10%=8%;
答:這次共調查了學生50人,E組人數在這次調查中所占的百分比是8%.

(2)根據題意得:50×30%=15(人),
則表1中a的值是15;
補圖如下:


(3)根據題意得:300×(8%+10%)=54(人).
答:該年級在這月里閱讀課外書籍的時間不少于12小時的學生約有54人.
分析:(1)根據B類的人數有10人,占的百分比是20%,得出總人數,再根據F組的人數,求出在這次調查中所占的百分比,再用整體1減去各組所占的百分比,即可求出E組人數在這次調查中所占的百分比;
(2)根據C所占的百分比和總人數,即可求出表1中a的值,從而補全統計圖;
(3)根據閱讀課外書籍的時間不少于12小時所占的百分比,再乘以總人數,即可得出答案.
點評:此題考查了扇形統計圖和頻率分布直方圖,解題的關鍵是讀懂統計圖,獲得有關信息,在獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
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(2013•門頭溝區二模)某校為了了解該校初二年級學生閱讀課外書籍的情況,隨機抽取了該年級的部分學生,對他們某月閱讀課外書籍的情況進行了調查,并根據調查的結果繪制了如下的統計圖表.
表1  閱讀課外書籍人數分組統計表
分組 閱讀課外書籍時間n(小時) 人數
A 0≤n<3 3
B 3≤n<6 10
C 6≤n<9 a
D 9≤n<12 13
E 12≤n<15 b
F 15≤n<18 c

請你根據以上信息解答下列問題:
(1)這次共調查了學生多少人?E組人數在這次調查中所占的百分比是多少?
(2)求出表1中a的值,并補全圖1;
(3)若該年級共有學生300人,請你估計該年級在這月里閱讀課外書籍的時間不少于12小時的學生約有多少人.

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表1 閱讀課外書籍人數分組統計表

分組
閱讀課外書籍時間n(小時)
人數
A
0≤n<3
3
B
3≤n<6
10
C
6≤n<9
a
D
9≤n<12
13
E
12≤n<15
b
F
15≤n<18
c

請你根據以上信息解答下列問題:
(1)這次共調查了學生多少人?E組人數在這次調查中所占的百分比是多少?
(2)求出表1中a的值,并補全圖1;
(3)若該年級共有學生300人,請你估計該年級在這月里閱讀課外書籍的時間不少于12小時的學生約有多少人.

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科目:初中數學 來源:2013年北京市門頭溝區中考二模數學試卷(解析版) 題型:解答題

某校為了了解該校初二年級學生閱讀課外書籍的情況,隨機抽取了該年級的部分學生,對他們某月閱讀課外書籍的情況進行了調查,并根據調查的結果繪制了如下的統計圖表.

表1 閱讀課外書籍人數分組統計表

分組    閱讀課外書籍時間n(小時)   人數

A       0≤n<3                 3

B       3≤n<6                 10

C       6≤n<9                 a

D       9≤n<12                13

E       12≤n<15               b

F       15≤n<18               c

請你根據以上信息解答下列問題:

(1)這次共調查了學生多少人?E組人數在這次調查中所占的百分比是多少?

(2)求出表1中a的值,并補全圖1;

(3)若該年級共有學生300人,請你估計該年級在這月里閱讀課外書籍的時間不少于12小時的學生約有多少人.

 

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D9≤n<1213
E12≤n<15b
F15≤n<18c

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