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【題目】如圖,已知點(diǎn),且點(diǎn)B在雙曲線上,在AB的延長線上取一點(diǎn)C,過點(diǎn)C的直線交雙曲線于點(diǎn)D,交x軸正半軸于點(diǎn)E,且,則線段CE長度的取值范圍是  

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

DDFOAF,得到DF是梯形的中位線,根據(jù)反比例函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出D的坐標(biāo),當(dāng)OE重合時,如圖2,由DF=8,根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)得到AC,根據(jù)勾股定理求得CE,當(dāng)CEx軸時,CE=OA=6,于是求得結(jié)果.

DDFOAF

∵點(diǎn)A06),B46),∴ABy軸,AB=4OA=6

CD=DE,∴AF=OF=3

∵點(diǎn)B在雙曲線yk0)上,∴k=4×6=24,∴反比例函數(shù)的解析式為:y

∵過點(diǎn)C的直線交雙曲線于點(diǎn)D,∴D點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,代入y得:3,解得:x=8,∴D83).

當(dāng)OE重合時,如圖2

DF=8,∴AC=16

OA=6,∴CE

當(dāng)CEx軸時,CE=OA=6,∴6CE2

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是小章為學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)文化節(jié)沒計的標(biāo)志,在△ABC中,∠ACB90°,以△ABC的各邊為邊作三個正方形,點(diǎn)G落在HI上,若AC+BC6,空自部分面積為10.5,則陰影部分面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,剪兩張對邊平行且寬度相等的紙條隨意交叉疊放在一起,轉(zhuǎn)動其中一張,重合部分構(gòu)成一個四邊形,則下列結(jié)論中不一定成立的是(  )

A. ABC=ADC,BAD=BCD B. AB=BC

C. AB=CD,AD=BC D. DAB+BCD=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一科技小組進(jìn)行了機(jī)器人行走性能試驗(yàn),在試驗(yàn)場地有A、B、C三點(diǎn)順次在同一筆直的賽道上,甲、乙兩機(jī)器人分別從A、B兩點(diǎn)同時同向出發(fā),歷時7分鐘同時到達(dá)C點(diǎn),乙機(jī)器人始終以60/分的速度行走,如圖是甲、乙兩機(jī)器人之間的距離y(米)與他們的行走時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,請結(jié)合圖象,回答下列問題:

(1)A、B兩點(diǎn)之間的距離是   米,甲機(jī)器人前2分鐘的速度為   /分;

(2)若前3分鐘甲機(jī)器人的速度不變,求線段EF所在直線的函數(shù)解析式;

(3)若線段FGx軸,則此段時間,甲機(jī)器人的速度為   /分;

(4)求A、C兩點(diǎn)之間的距離;

(5)若前3分鐘甲機(jī)器人的速度不變,直接寫出兩機(jī)器人出發(fā)多長時間相距28米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,BC邊在x軸上,BC的中點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,過定點(diǎn)M(-2,0)與動點(diǎn)P(0,t)的直線MP記作l.

(1)l的解析式為y=2x+4,判斷此時點(diǎn)A是否在直線l上,并說明理由;

(2)當(dāng)直線lAD邊有公共點(diǎn)時,求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形紙片ABCD中,,翻折矩形紙片,使點(diǎn)A落在對角線DB上的點(diǎn)F處,折痕為DE,打開矩形紙片,并連接EF

的長為多少;

AE的長;

BE上是否存在點(diǎn)P,使得的值最小?若存在,請你畫出點(diǎn)P的位置,并求出這個最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!”,古人把經(jīng)常復(fù)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣,能達(dá)到這種境界是非常不容易的.復(fù)習(xí)可以讓遺忘的知識得到補(bǔ)拾,零散的知識變得系統(tǒng),薄弱的知識有所強(qiáng)化,掌握的知識更加鞏固,生疏的技能得到訓(xùn)練.為了了解初一學(xué)生每周的復(fù)習(xí)情況,教務(wù)處對初一(1)班學(xué)生一周復(fù)習(xí)的時間進(jìn)行了調(diào)查,復(fù)習(xí)時間四舍五入后只有4種:1小時,2小時,3小時,4小時,一周復(fù)習(xí)2小時的女生人數(shù)占全班人數(shù)的16%,一周復(fù)習(xí)4小時的男女生人數(shù)相等.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(表):

分組(四舍五入后)

頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))

1小時

2

2小時

a

3小時

4

4小時

b

初一(1)班女生的復(fù)習(xí)時間數(shù)據(jù)(單位:小時)如下:0.91.31.71.81.92.22.22.22.32.43.23.23.23.33.83.93.94.14.24.3

女生一周復(fù)習(xí)時間頻數(shù)分布表

1)四舍五入前,女生一周復(fù)習(xí)時間的眾數(shù)為______小時,中位數(shù)為______小時;

2)統(tǒng)計圖表中a=______c=______,初一(1)班男生人數(shù)為______人,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖估算初一(1)班男生一周的平均復(fù)習(xí)時間為______小時;

3)為了激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,教務(wù)處決定對一周復(fù)習(xí)時間四舍五入后達(dá)到3小時及以上的全年級學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),每人獎勵1個筆記本,初一年級共有1000名學(xué)生,請問教務(wù)處應(yīng)該準(zhǔn)備大約多少個筆記本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.小明計劃給朋友快遞一部分物品,經(jīng)了解有甲、乙兩家快遞公司比較合適.甲公司表示:快遞物品不超過1千克的,按每千克22元收費(fèi);超過1千克,超過的部分按每千克15元收費(fèi).乙公司表示:按每千克16元收費(fèi),另加包裝費(fèi)3元.設(shè)小明快遞物品x千克.

(1)請分別寫出甲、乙兩家快遞公司快遞該物品的費(fèi)用y(元)與x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)小明選擇哪家快遞公司更省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點(diǎn),過點(diǎn)AACx軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)BBDx軸于點(diǎn)D.

(1)a,b的值及反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P在直線y=﹣x+2上,且SACP=SBDP,請求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)x軸正半軸上是否存在點(diǎn)M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案
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