【題目】計算（﹣3）2的結果為（ ）
A.9
B.6
C.﹣9
D.﹣6
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（﹣1， 
），B（2，0）在拋物線11：y=ax2+bx+1（a，b為常數，且a≠0）上，直線12經過拋物線11的頂點且與y軸垂直，垂足為點D．
（1）求l1的解析式，并寫出它的對稱軸和頂點坐標；
（2）設l1上有一動點P從點A出發，沿拋物線從左向右運動，點P的縱坐標yp也隨之以每秒2個單位長的速度變化，設點P運動的時間為t（秒），連接OP，以線段OP為直徑作⊙F．
①求yp關于t的表達式，并寫出t的取值范圍；
②當點P在起點A處時，直線l2與⊙F的位置關系是 ， 在點P從點A運動到點D的過程中，直線12與⊙F是否始終保持著上述的位置關系？請說明理由；
（3）在（2）條件下，當點P開始從點A出發，沿拋物線從左到右運動時，直線l2同時向下平移，垂足D的縱坐標yD以每秒3個單位長度速度變化，當直線l2與⊙F相交時，求t的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為響應“書香校園”號召，重慶一中在九年級學生中隨機抽取某班學生對2016年全年閱讀中外名著的情況進行調查，整理調查結果發現，每名學生閱讀中外名著的本數，最少的有5本，最多的有8本，并根據調查結果繪制了如圖所示的不完整的折線統計圖和扇形統計圖.
（1）該班學生共有 名，扇形統計圖中閱讀中外名著本數為7本所對應的扇形圓心角的度數是 度，并補全折線統計圖；
（2）根據調查情況，班主任決定在閱讀中外名著本數為5本和8本的學生中任選兩名學生進行交流，請用樹狀圖或表格求出這兩名學生閱讀的本數均為8本的概率.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知關于x的方程（x-3）(x-2)-p2=0.
（1）求證：無論p取何值時，方程總有兩個不相等的實數根；
（2）設方程兩實數根分別為x1、x2，且滿足x12+x22=3 x1x2，求實數p的值.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用描點法畫二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象時，列出了如下表格：
x | … | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y=ax2+bx+c(a≠0) | … | 8 | 3 | 0 | -1 | 0 | 3 | … |
那么當該二次函數值y > 0時，x的取值范圍是_________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，點A1 ， A2 ， A3 ， …，An在x軸的正半軸上，且OA1=2，OA2=2OA1 ， OA3=2OA2 ， …，OAn=2OAn﹣1 ， 點B1 ， B2 ， B3 ， …，Bn在第一象限的角平分線l上，且A1B1 ， A2B2 ， …，AnBn都與射線l垂直，則B1的坐標是 ， B3的坐標是 ， Bn的坐標是 ． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某小區便民超市為了了解顧客的消費情況，在該小區居民中進行調查，詢問每戶人家每周到超市的次數，下圖是根據調查結果繪制的，請問：
（1）這種統計圖通常被稱為什么統計圖？（2）此次調查共詢問了多少戶人家？
（3）超過半數的居民每周去多少次超市？（4）請將這幅圖改為扇形統計圖．
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