在計(jì)算器上按鍵
顯示的結(jié)果是（ ）
A.﹣3 B.3 C.17 D.33
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 7.1為什么要證明練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•紹興）如圖，汽車在東西向的公路l上行駛，途中A，B，C，D四個(gè)十字路口都有紅綠燈．AB之間的距離為800米，BC為1000米，CD為1400米，且l上各路口的紅綠燈設(shè)置為：同時(shí)亮紅燈或同時(shí)亮綠燈，每次紅（綠）燈亮的時(shí)間相同，紅燈亮的時(shí)間與綠燈亮的時(shí)間也相同．若綠燈剛亮?xí)r，甲汽車從A路口以每小時(shí)30千米的速度沿l向東行駛，同時(shí)乙汽車從D路口以相同的速度沿l向西行駛，這兩輛汽車通過四個(gè)路口時(shí)都沒有遇到紅燈，則每次綠燈亮的時(shí)間可能設(shè)置為（ ）
A.50秒 B.45秒 C.40秒 D.35秒
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 5.4增收節(jié)支練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
今年是祖國母親60歲生日，小明、小敏、小新商量要在國慶前夕給祖國母親獻(xiàn)禮，決定畫5幅國畫表達(dá)大伙的愛國之情．小明說：“我來出一道數(shù)學(xué)題：把剪5幅國畫的任務(wù)分配給3個(gè)人，每人至少1幅，有多少種分配方法？”小敏想了想說：“設(shè)各人的任務(wù)為x、y、z，可以列出方程x+y+z=5．”小新接著說：“那么問題就成了問這個(gè)方程有幾個(gè)正整數(shù)解．”現(xiàn)在請你說說看：這個(gè)方程正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是（ ）
A.7個(gè) B.6個(gè) C.5個(gè) D.3個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 5.4增收節(jié)支練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•濱州）王芳同學(xué)到文具店購買中性筆和筆記本，中性筆每支0.8元，筆記本每本1.2元，王芳同學(xué)花了10元錢，則可供她選擇的購買方案的個(gè)數(shù)為（兩樣都買，余下的錢少于0.8元）（ ）
A.6 B.7 C.8 D.9
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 2.5用計(jì)算器開方練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
用計(jì)算器計(jì)算，若按鍵順序?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015032806000902927062/SYS201503280600115605473693_ST/SYS201503280600115605473693_ST.001.png">，相應(yīng)算式是（ ）
A.
×5﹣0×5÷2= B.（×5﹣0×5）÷2=
C.
﹣0•5÷2= D.（
=0•5）÷2=
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 2.5用計(jì)算器開方練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
用計(jì)算器探索：已知按一定規(guī)律排列的20個(gè)數(shù)：1，
，
，…，
，
．如果從中選出若干個(gè)數(shù)，使它們的和＜1，那么選取的數(shù)的個(gè)數(shù)最多是（ ）
A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 2.4估算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•石家莊二模）下列各數(shù)中，最大的數(shù)是（ ）
A.﹣1 B.2 C.0 D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 2.4估算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•南京）下列無理數(shù)中，在﹣2與1之間的是（ ）
A.﹣
B.﹣
C. D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省臺州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，直線y=x+m和拋物線y=x2+bx+c都經(jīng)過點(diǎn)A（1，0），B（3，2）．
（1）求m的值和拋物線的解析式；（8分）
（2）求不等式x2+bx+c＞x+m的解集．（直接寫出答案）
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﹣8，結(jié)果為﹣3．