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如圖,A,B兩點位于一個池塘的兩端,小麗想用繩子測量A、B間距離,但是繩不夠長.你能幫她設計測量方案嗎?如不能,說明困難在哪里;如果能,寫出方案,并說明其中的道理.

解:方案:在陸地上過點A作AD⊥AB,垂足為A,AD取適當的長度,連接BD,過D作∠CDA=∠BDA,交BA的延長線于C,用卷尺測出AC的長度就是AB的長度.
理由:∵∠CDA=∠BDA,AD⊥AB
∴∠BAD=∠CAD=90°,
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD.
∴AB=AC.
分析:利用全等三角形,作出與AB相等的,易于測量的線段,從而用所有的工具測量.
點評:本題考查了全等三角形的應用;在實際情況中,當無法利用已有工具直接測量時,利用所學知識進行轉化,可轉化到陸地上進行測量.
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