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期末考試后，小紅將本班50名學生的數學成績進行分類統計，得到如圖所示的扇形統計圖，則該班有 名學生數學成績為優．
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科目：初中數學 來源： 題型：
a﹣1﹣
已知x+y=4，x﹣y=﹣2，則x2﹣y2= ．
知正方形ABCD，E、F分別為邊BC、CD上的點，DE=AF.
（1）求證：△ADF≌△DCE；
（2）求證：AF⊥DE.
一個正方形和兩個等邊三角形的位置如圖所示，若∠1+∠2 =100°，則∠3= ．
下列給出的條件能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是 （ ）
A．AB∥CD，AD=BC B．∠A=∠B，∠C=∠D
C．AB=CD，AD=BC D．AB=AD，CB=CD
如圖，△ABC中， AD是BC邊上的中線，AE是BC邊上的高.
（1）若∠ACB=100°，求∠CAE的度數；
（2）若，，求高AE的長．
已知是二元一次方程的一個解，那么的值是 ．
在數軸上作出的點. （用尺規作圖法，保留作圖痕跡，不要求寫畫法）；
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一本好題口算題卡系列答案
小紅將本班50名學生的數學成績進行分類統計，得到如圖所示的扇形統計圖，則該班有 名學生數學成績為優．
，
，求高AE的長．
是二元一次方程
的一個解，那么
的值是 ．
的點. （用尺規作圖法，保留作圖痕跡，不要求寫畫法）；