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如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AD=10 cm,BC=30 cm,動點P從點A開始沿AD邊向點D以每秒1厘米的速度運動,同時點Q從點C開始沿CB邊向點B以每秒3厘米的速度運動,當其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動.設運動時間為t秒.

(1)t為何值時,四邊形ABQP為平行四邊形?

(2)四邊形ABQP能成為等腰梯形嗎?如果能,求出t的值;如果不能,請說明理由.

答案:
解析:

  思路與技巧:動點問題關鍵抓住如何運動,如其方向、速度及其軌跡.要使其為ABQP,由平行四邊形識別可知只需AP=BQ就行;同樣要使四邊形ABQP為等腰梯形,則PQ=AB=CD,即只需四邊形PQCD為平行四邊形.

  


提示:

轉化是數學中一種思想方法,學會轉化,如(2)中的要使ABQP四邊形為等腰梯形,即四邊形PQCD為平行四邊形,問題就極易解決.


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

14、如圖,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=60°,BD平分∠ABC,若梯形ABCD的周長為40cm,則CD的長為(  )

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24、已知:如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC.
(1)求證:AB=AD;
(2)若AD=2,∠C=60°,求等腰梯形ABCD的周長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2007•昌平區二模)已知:如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=120°,BD=4
3

(1)求證:AB=AD;
(2)求△BCD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,對角線BD平分∠ABC,且BD⊥DC,上底AD=3cm.
(1)求∠ABC的度數; 
(2)求梯形ABCD的周長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BD平分∠ABC,BD⊥DC,延長BC到E,使CE=AD.
(1)求證:BD=DE;
(2)當DC=2時,求梯形面積.

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