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【題目】周末,李明去圖書館借書,下圖是他離家的距離 y (千米)與時間 x (分鐘)的函數圖象,根據圖象信息,解答下列問題:

1)李明家離圖書館有多遠?

2)李明在圖書館停留了多長時間?

3)李明從圖書館返回家中用了多少時間?

4)李明全程的平均速度是多少?

【答案】12千米;(210分鐘;(310分鐘;(4)平均速度為6千米/小時.

【解析】

1)由題圖可直接得到答案;

2)由題圖可直接得到答案;

3)由題圖可直接得到答案;

4)由題圖可知總路程為4千米,總時間為40分鐘,根據速度=路程÷時間即可得解.

解:(1)由題意可知李明家離圖書館有2千米;

2)由題意可知李明在圖書館停留了3020=10分鐘;

3)由題意可知李明從圖書館返回家中用了4030=10分鐘;

4)由題意可知李明行駛的總路程為4千米,總時間為40分鐘=小時,

則全程的平均速度為千米/小時.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:有一組鄰邊相等,并且它們的夾角是直角的凸四邊形叫做等腰直角四邊形.

(1)如圖 1,等腰直角四邊形 ABCDABBC,∠ABC90°.

1

①若 ABCD1ABCD,求對角線 BD 的長.

②若 ACBD,求證:ADCD

(2) 如圖 2,矩形 ABCD 的長寬為方程 14x+40=0 的兩根,其中(BC >AB),點 E A 點出發,以 1 個單位每秒的速度向終點 D 運動;同時點 F C 點出發,以 2 個單位每秒的速度向終點 B 運動,當點 EF 運動過程中使四邊形 ABFE 是等腰直角四邊形時,求 EF 的長.

2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平移和翻折是初中階段研究的兩種重要的圖形運動。

(平移運動)

1)把筆尖放在數軸的原點,然后沿數軸向左移動 5 個單位長度,再向右移動3 個單位長度,這時筆尖的位置表示什么數?用算式可以將以上過程及結果表示為_____

2)把筆尖放在數軸的原點,第 1 次向左跳 2 個單位,緊接著第 2 次向右跳 4個單位,第 3 次向左跳 6 個單位,第 4 次向右跳 8 個單位,……依次規律跳,當它跳了 2019 次時,這時筆尖的位置表示的數是_____

(翻折運動)

已知紙面上有一數軸,折疊紙面。

3)若 1 表示的點與﹣1 表示的點重合,則﹣9 表示的點與_____表示的點重合。

4)若 1 表示的點與﹣5 表示的點重合,回答以下問題:

3 表示的點與_____表示的點重合;

若數軸上 AB 兩點之間的距離為 2020A B 的左側,且折痕與①折痕相同),且 AB 兩點經折疊后重合,則 A 點表示的數是 _____B 點表示的數是_____

5)若數軸上折疊重合的兩點表示的數分別為 ab,那么數 c 表示的點與數_______表示的點也重合。(用含有 abc 的代數式表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=,將AC邊所在直線向右平移,所得直線MN與BC邊的延長線相交于點M,點D在AC邊上,CD=CM過點D的直線平分∠BDC,與BC交于點E,與直線MN交于點N,聯接AM.

(1)若CM=,則AM=

(2)如圖①,若點E是BM的中點,求證:MN=AM;

(3)如圖②,若點N落在BA的延長線上,求AM的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=ACAD△ABC的角平分線,點OAB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AEBE

1)求證:四邊形AEBD是矩形;

2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】近幾年,全社會對空氣污染問題越來越重視,空氣凈化器的銷量也在逐年增加.某商場從廠家購進了AB兩種型號的空氣凈化器,兩種凈化器的銷售相關信息見下表:

A型銷售數量(臺)

B型銷售數量(臺)

總利潤(元)

5

10

2 000

10

5

2 500

(1)每臺A型空氣凈化器和B型空氣凈化器的銷售利潤分別是多少?

2)該公司計劃一次購進兩種型號的空氣凈化器共100臺,其中B型空氣凈化器的進貨量不少于A型空氣凈化器的2倍,為使該公司銷售完這100臺空氣凈化器后的總利潤最大,請你設計相應的進貨方案;

3)已知A型空氣凈化器的凈化能力為300 m3/小時,B型空氣凈化器的凈化能力為200 m3/小時.某長方體室內活動場地的總面積為200 m,室內墻高3 m.該場地負責人計劃購買5臺空氣凈化器每天花費30分鐘將室內空氣凈化一新,如不考慮空氣對流等因素,至少要購買A型空氣凈化器多少臺?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD 中,邊CD 5 ,對角線 AC 8 DB 6.

1)求證:四邊形 ABCD 是菱形;

2)過點 D DH AB 于點 H ,若點 P 是線段 AC 上的一個動點,求 PH PB 的最小.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊.

(1)寫出你所學過的特殊的四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱

(2)如圖1,已知格點(小正方形的頂點)O0,0A3,0B0,4,點C 為圖中所給方格中的另一個格點,四邊形OACB 是以OA OB 為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形,求點C 的坐標;

(3)如圖2,將ABC BC AB )繞頂點 B 按順時針方向旋轉60,得到DBE ,連接 AD DC ,四邊形 ABCD 是勾股四邊形,其中DC BC 為勾股邊,求DCB 的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數的圖像與反比例函數的圖像交于點,

(1)求反比例函數與一次函數的函數表達式

(2)請結合圖像直接寫出不等式的解集;

(3)若點Px軸上一點,ABP的面積為10,求點P的坐標,

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