【題目】已知兩個有理數(shù) 
，如果 
，且 
，那么( )
A.
B.
C.
異號
D. 異號，且負(fù)數(shù)的絕對值較大
【答案】D
【解析】因為ab＜0 ， 所以a ， b 異號，又因為a+b＜0，所以負(fù)數(shù)的絕對值較大．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解有理數(shù)的加法法則(有理數(shù)加法法則：1、同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加2、異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值3、一個數(shù)與0相加，仍得這個數(shù))，還要掌握有理數(shù)的乘法法則(有理數(shù)乘法法則：1、兩數(shù)相乘，同號為正，異號為負(fù)，并把絕對值相乘2、任何數(shù)同零相乘都得零3、幾個數(shù)相乘，有一個因式為零，積為零；各個因式都不為零，積的符號由負(fù)因式的個數(shù)決定)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．
步步高達(dá)標(biāo)卷系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)定義兩種運算“⊕”“*”.對于任意兩個整數(shù)，a⊕b=a＋b－1，a*b=a×b－1，則6⊕[8*(x⊕3)]=52，則x的值為______.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在二元一次方程組的定義中，“把兩個含有相同的未知數(shù)的兩個二元一次方程合在一起，就組成一個二元一次方程組”．對于“合在一起”，你是怎么理解的？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，BC為⊙O的直徑，AD⊥BC，垂足為D，
，BF與AD交于E．
（1）求證：AE=BE；
（2）若A，F(xiàn)把半圓三等分，BC=12，求AE的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線l是第一、三象限的角平分線．
實驗與探究：
（1）由圖觀察易知A（0，2）關(guān)于直線l的對稱點A′的坐標(biāo)為（2，0），請在圖中分別標(biāo)明B（5，3）、C（﹣2，5）關(guān)于直線l的對稱點B′、C′的位置，并寫出他們的坐標(biāo)：B′ 、C′ ；
歸納與發(fā)現(xiàn)：
（2）結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)：坐標(biāo)平面內(nèi)任一點P（a，b）關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標(biāo)為 ；
運用與拓廣：
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