【題目】已知,如圖,、
、
分別為數軸上的三個點,
點對應的數為60,
點在
點的左側,并且與
點的距離為30,
點在
點左側,
點到
距離是
點到
點距離的4倍.
(1)求出數軸上點對應的數及
的距離.
(2)點從
點出發,以3單位/秒的速度項終點
運動,運動時間為
秒.
①點點在
之間運動時,則
_______.(用含
的代數式表示)
②點在
點向
點運動過程中,何時
、
、
三點中其中一個點是另外兩個點的中點?求出相應的時間
.
③當點運動到
點時,另一點
以5單位/秒速度從
點出發,也向
點運動,點
到達
點后立即原速返回到
點,那么
點在往返過程中與
點相遇幾次?直接寫出相遇是
點在數軸上對應的數.
【答案】(1)點對應的數為30;AC=120;(2)①
;②
的值為5或20;③相遇2次;
點在數軸上對應的數為-15或
.
【解析】
(1)根據A點對應的數為60,B點在A點的左側,AB=30求出B點對應的數,根據AC=4AB求出AC的距離;
(2)①當P點在AB之間運動時,根據路程=速度×時間求出AP=3t,根據BP=AB-AP求解;
②分P點是AB的中點和B點是AP的中點兩種情況進行討論即可;
③根據P、Q兩點的運動速度與方向可知Q點在往返過程中與P點相遇2次,設Q點在往返過程中經過x秒與P點相遇,第一次相遇是點Q從A點出發,向C點運動的途中,根據AQ-BP=AB列出方程;第二次相遇是點Q到達C點后返回到A點的途中,根據CQ+BP=BC列出方程,進而求出P點在數軸上的對應的數.
解(1)點對應的數為60,
,點在
點的左側,并且與
點的距離為30,
點對應的數為
;
點到
點距離是
,點到
點距離的4倍,
;
(2)①當點在
之間運動時,
,
.
故答案為;
②當點是
、
兩點的中點時,
,
,解得
;
當點是
兩點的中點時,
,
,解得
.
故所求時間的值為5或20;
③相遇2次.
設點在往返過程中經過
秒與
點相遇.
第一次相遇是點從
出發,向
點運動的途中.
,
,
解得,
此時點在數軸上對應的數是:
;
第二次相遇是到達
點后返回到
點的途中.
,
,
解得,
此時點在數軸上對應的數是:
.
綜上,相遇時點在數軸上對應的數為-15或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,
與
相交于點
,
,那么下列條件中不能判定四邊形
是菱形的為( )
A. ∠OAB=∠OBAB. ∠OBA=∠OBCC. AD∥BCD. AD=BC
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形,
是等腰直角三角形,
,
于點
,連
分別交
,
于點
,
,過點
作
交
于點
,則下列結論:
①;②
;③
;④
;⑤
..其中正確結論的個數為( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)已知: ,求
的值為_____;
(2)當式子有最大值時,最大值是 .
(3)材料:在學習絕對值時,我們知道了絕對值的幾何含義,如|5-3|表示5、3在數軸上對應的兩點之間的距離:|5+3|=|5-(-3)|,所以|5+3|表示5、-3在數軸上對應的兩點之間的距離:那么的最小值是
(4)求的最小值以及取最小值時
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)[(-3a2b3)3]2;
(2)(-2xy2)6+(-3x2y4)3;
(3);
(4)(0.5×3)199×(-2×
)200.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某電器超市銷售每臺進價分別為160元、120元的A、B兩種型號的電風扇,如表是近兩周的銷售情況:(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入﹣進貨成本)
銷售時段 | 銷售數量 | 銷售收入 | |
A種型號 | 種型號 | ||
第一周 | 3臺 | 4臺 | 1200元 |
第二周 | 5臺 | 6臺 | 1900元 |
(1)求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;
(2)若超市準備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號的電風扇共50臺,求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?
(3)在(2)的條件下,超市銷售完這50臺電風扇能否實現利潤超過1850元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數學等式,例如圖1可以得到等式(a+b)2=a2+2ab+b2,請解各下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數學等式 .
(2)利用(1)中得到的結論,解決下面的問題:若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,則a2+b2+c2= .
(3)小明同學用圖3中x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形,z張邊長分別為a、b的長方形紙片拼出一個面積為(5a+7b)(9a+4b)長方形,則x= ,y= ,z= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從徐州到南京可乘列車A與列車B,已知徐州至南京里程約為350km,A與B車的平均速度之比為10:7,A車的行駛時間比B車的少1h,那么兩車的平均速度分別為多少?
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