為了了解學生對體育活動的喜愛情況,某校對參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球這四個課外活動小組的人員分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下面問題:
(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形統計圖補充完整,并計算扇形統計圖中的籃球部分的圓心角的度數。
(3)如果該校共有1000名學生參加這四個課外活動小組,而每個教師最多只能輔導本組的20名學生,請通過計算確定每個課外活動小組至少需要準備多少名教師?
解:(1)∵90÷45%=200,
∴此次共調查了200名同學。
(2)∵由200-20-30-90=60為參加羽毛球項目的學生數,
∴補全的條形圖如下所示:
參加籃球項目的學生數占20÷200=10%,所以扇形統計圖中籃球部分的圓心角的度數為:360°×10%=36°。
(3)足球組:1000×45%÷20=22.5,至少需要準備23名教師;
籃球組:1000×10%÷20=5,至少需要準備5名教師;
乒乓球組:30÷200×1000÷20=7.5,至少需要準備8名教師;
羽毛球組:60÷200×1000÷20=15人,至少需要準備15名教師。
【解析】
試題分析:(1)用足球小組的人數除以對應的百分比即可求解。
(2)用總人數減去其他三個小組的人數可求得參加羽毛球項目的人數,從而將條形統計圖補充完整;用籃球項目人數與總人數的百分比,再乘以360度即可求出扇形統計圖中的籃球部分的圓心角的度數。
(3)利用樣本估計總體的方法求出各小組的人數,再除以20即可解答。
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2013年四川省德陽市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
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