如圖，
的坐標是（－1，－2），
的坐標是（－3，1），則
的坐標是（ ）
A．（2，－2） B．（－2，2） C．（3，2） D．（2，2）
科目：初中數學 來源：新課標三維目標導學與測評 數學八年級上冊 題型：044
如圖中的茶缸是將坐標為(3，0)，(2
，－
)，(
，－
)，(0，0)，(0，3)，(3，3)，(3，2
)，(4，2
)，(4，
)，(3，
)的點用線段依次連接而成的，將以上各點作如下變化：
(1)橫坐標保持不變，縱坐標分別變成原來的3倍，再將所得的點用線段依次連接起來，所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化？
(2)橫坐標保持不變，縱坐標分別變成原來的
，再將所得的點用線段依次連接起來，所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化？
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科目：初中數學 來源： 題型：044
第三屆南寧國際龍舟賽于2006年6月3日至4日在南湖舉行，甲、乙兩隊在比賽時，路程
（米）與時間
（分鐘）的函數圖象如圖所示，根據函數圖象填空和解答問題：
(1
）最先到達終點的是 隊，比另一隊領先 分鐘到達；
(2
）在比賽過程中，乙隊在 分鐘和 分鐘時兩次加速，
圖中點
的坐標是 ，
點
的坐標是 ．
(3
）假設乙隊在第一次加速后，始終保持這個速度繼續前進，那么甲、乙兩隊誰先到達終點？請說明理由．
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＞3 B.
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