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【題目】我們知道:sin30°tan30°sin45°tan45°1sin60°tan60°,由此我們可以看到tan30°sin30°tan45°sin45°tan60°sin60°,那么對(duì)于任意銳角α,是否可以得到tanαsinα呢?請(qǐng)結(jié)合銳角三角函數(shù)的定義加以說明.

【答案】對(duì)于任意銳角α,都有tanαsinα,理由見解析

【解析】

由直角三角形中斜邊最長(zhǎng)及銳角三角函數(shù)的定義可以證明:在tanαsinα中,

bc,所以,所以可以推出對(duì)于任意銳角α,都有tanαsinα

解:對(duì)于任意銳角α,都有tanαsinα,理由如下:

如圖,ABC中,∠C90°,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是abc,設(shè)∠Aα

tanαsinα

bc

tanαsinα

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗老師家有一片80棵桃樹的桃園,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些桃樹提高桃園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每棵樹所受光照就會(huì)減少,單棵樹的產(chǎn)量隨之降低.若該桃園每棵桃樹產(chǎn)桃(千克)與增種桃樹()之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)在投入成本最低的情況下,增種桃樹多少棵時(shí),桃園的總產(chǎn)量可以達(dá)到6750千克?

(3)如果增種的桃樹 ()滿足: ,請(qǐng)你幫小麗老師家計(jì)算一下,桃園的總產(chǎn)量最少是多少千克,最多又是多少千克?

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【題目】ABC中,AB=ACAB的垂直平分線DEAC所在的直線相交于點(diǎn)E,垂足為D,連接BE.已知AE=5tanAED=,求BE+CE的值

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【題目】如圖,AB⊙O的直徑,點(diǎn)D⊙O外一點(diǎn),ABADBD⊙O于點(diǎn)CAD⊙O于點(diǎn)E,點(diǎn)PAC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接PBPD,且PDAD

(1)判斷PB⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)連接CE,若CE3AE7,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖,已知公路lAB兩點(diǎn)之間的距離為50m,小明要測(cè)量點(diǎn)C與河對(duì)岸邊公路l的距離,測(cè)得∠ACB=∠CAB30°.點(diǎn)C到公路l的距離為(  )

A. 25m B. m C. 25m D. 25+25m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組要測(cè)量學(xué)校附近樓房CD的高度,在水平底面A處安置側(cè)傾器測(cè)得樓房CD頂部點(diǎn)D的仰角為30°,向前走20米到達(dá)E處,測(cè)得點(diǎn)D的仰角為60°.已知側(cè)傾器AB的高度為1.6米,則樓房CD的高度約為(結(jié)果精確到0.1米)(  )

A. 30 B. 18.9 C. 32.6 D. 30.6

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【題目】一輛客車從甲地出發(fā)前往乙地,平均速度v(千米/小時(shí))與所用時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中60≤v≤120.

(1)直接寫出vt的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若一輛貨車同時(shí)從乙地出發(fā)前往甲地,客車比貨車平均每小時(shí)多行駛20千米,3小時(shí)后兩車相遇.

①求兩車的平均速度;

②甲、乙兩地間有兩個(gè)加油站AB,它們相距200千米,當(dāng)客車進(jìn)入B加油站時(shí),貨車恰好進(jìn)入A加油站(兩車加油的時(shí)間忽略不計(jì)),求甲地與B加油站的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)MNP分別為ADBCCD的中點(diǎn).現(xiàn)從點(diǎn)P觀察線段AB,當(dāng)長(zhǎng)度為1的線段l(圖中的黑粗線)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿線段MN從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí),l將阻擋部分觀察視線,在PAB區(qū)域內(nèi)形成盲區(qū).設(shè)l的右端點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的時(shí)刻為0,用t()表示l的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

(1)請(qǐng)你針對(duì)圖(1)(2)(3)l位于不同位置的情形分別畫出在PAB內(nèi)相應(yīng)的盲區(qū),并在盲區(qū)內(nèi)涂上陰影.

(2)設(shè)PAB內(nèi)的盲區(qū)面積是y(平方單位),在下列條件下,求出用t表示y的函數(shù)關(guān)系式.

1≤t≤2

2≤t≤3

3≤t≤4.

根據(jù)①~③中得到的結(jié)論,請(qǐng)你簡(jiǎn)單概括yt變化而變化的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究相似問題時(shí),甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

甲:將邊長(zhǎng)為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形相似.

對(duì)于兩人的觀點(diǎn),下列說法正確的是(

A.甲對(duì),乙不對(duì) B.甲不對(duì),乙對(duì) C.兩人都對(duì) D.兩人都不對(duì)

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