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(2008•連云港)“愛心”帳篷集團的總廠和分廠分別位于甲、乙兩市,兩廠原來每周生產帳篷共9千頂,現某地震災區急需帳篷14千頂,該集團決定在一周內趕制出這批帳篷.為此,全體職工加班加點,總廠和分廠一周內制作的帳篷數分別達到了原來的1.6倍、1.5倍,恰好按時完成了這項任務.
(1)在趕制帳篷的一周內,總廠和分廠各生產帳篷多少千頂?
(2)現要將這些帳篷用卡車一次性運送到該地震災區的A,B兩地,由于兩市通住A,B兩地道路的路況不同,卡車的運載量也不同.已知運送帳篷每千頂所需的車輛數、兩地所急需的帳篷數如下表:
A地B地
每千頂帳篷
所需車輛數
甲市47
乙市35
所急需帳篷數(單位:千頂)95
請設計一種運送方案,使所需的車輛總數最少.說明理由,并求出最少車輛總數.
【答案】分析:(1)有兩個等量關系:原來總廠每周生產帳篷數+分廠每周生產帳篷數=9千,現在總廠每周生產帳篷數+分廠每周生產帳篷數=14千,直接設未知數,可以根據等量關系列出二元一次方程組解決問題.
(2)首先應考慮到影響車輛總數的因素有兩個,帳篷頂數和每千頂帳篷所需車輛數,所需車輛總數是兩者的積;其次應考慮到由總廠,分廠運送到A,B兩地的帳篷數共四個量,即總廠--A,總廠--B,分廠--A,分廠--B的帳篷數,它們互相聯系.
解答:解:(1)設總廠原來每周制作帳篷x千頂,分廠原來每周制作帳篷y千頂.
由題意得:(3分)
解得:
所以1.6x=8(千頂),1.5y=6(千頂).
答:在趕制帳篷的一周內,總廠、分廠各生產帳篷8千頂、6千頂.(6分)

(2)設從(甲市)總廠調配m千頂帳篷到災區的A地,則總廠調配到災區B地的帳篷為(8-m)千頂,
(乙市)分廠調配到災區A,B兩地的帳篷分別為(9-m),(m-3)千頂.
甲、乙兩市所需運送帳篷的車輛總數為n輛.(8分)
由題意得:n=4m+7(8-m)+3(9-m)+5(m-3)(3≤m≤8).
即:n=-m+68(3≤m≤8).(10分)
因為-1<0,所以n隨m的增大而減小.
所以當m=8時,n有最小值60.
答:從總廠運送到災區A地帳篷8千頂,從分廠運送到災區A,B兩地帳篷分別為1千頂、5千頂時所用車輛最少,最少的車輛為60輛.(12分)
點評:解決含有多個變量的問題時,可以分析這些多個變量之間的關系,從中選取有代表性的變量作為自變量,然后根據問題的條件尋求可以反映實際問題的函數,以此作為解決問題的數學模型.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2011年3月江蘇省連云港市崗埠中學月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•連云港)已知某反比例函數的圖象經過點(m,n),則它一定也經過點( )
A.(m,-n)
B.(n,m)
C.(-m,n)
D.(|m|,|n|)

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科目:初中數學 來源:2008年全國中考數學試題匯編《二次函數》(08)(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,現有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ,Ⅱ,它們兩直角邊的長分別為1和2.將它們分別放置于平面直角坐標系中的△AOB,△COD處,直角邊OB,OD在x軸上.一直尺從上方緊靠兩紙板放置,讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移動.當紙板Ⅰ移動至△PEF處時,設PE,PF與OC分別交于點M,N,與x軸分別交于點G,H.
(1)求直線AC所對應的函數關系式;
(2)當點P是線段AC(端點除外)上的動點時,試探究:
①點M到x軸的距離h與線段BH的長是否總相等?請說明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及S取最大值時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2009年浙江省寧波市鎮海應行久外語實驗學校中考模擬試卷(余滿龍)(解析版) 題型:解答題

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(1)求直線AC所對應的函數關系式;
(2)當點P是線段AC(端點除外)上的動點時,試探究:
①點M到x軸的距離h與線段BH的長是否總相等?請說明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及S取最大值時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2008年江蘇省連云港市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,現有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ,Ⅱ,它們兩直角邊的長分別為1和2.將它們分別放置于平面直角坐標系中的△AOB,△COD處,直角邊OB,OD在x軸上.一直尺從上方緊靠兩紙板放置,讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移動.當紙板Ⅰ移動至△PEF處時,設PE,PF與OC分別交于點M,N,與x軸分別交于點G,H.
(1)求直線AC所對應的函數關系式;
(2)當點P是線段AC(端點除外)上的動點時,試探究:
①點M到x軸的距離h與線段BH的長是否總相等?請說明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積S是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及S取最大值時點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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